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产业与科技论坛 2023 年 第 22 卷 第 5 期
新时代大学生劳动教育的现状及路径分析
□杨陆欢 滕苏苏
【内容摘要】劳动是人类社会发展的基础ꎬ生产劳动在人类社会发展中起着重要作用ꎮ 教育最高目标是促进人的全面发展ꎬ必须通
过德智体美劳教育结合才能实现ꎮ 党的十八大以来ꎬ党中央深化对劳动教育的科学认识ꎬ青年学生是社会主义现代化
建设的主力军ꎬ其劳动素质水平关系到学生的全面发展与中国梦的实现ꎬ加强劳动教育有助于大学生树立正确的劳动
观ꎬ更好地为民族复兴服务ꎮ
【关键词】新时代ꎻ大学生ꎻ劳动教育ꎻ劳动观
【基金项目】本文为2022年度江苏省哲学与社会科学专项课题“‘五育并举’背景下新时代大学生劳动教育的研究”(编号:
2022SJSZ0886)成果ꎮ
【作者简介】杨陆欢(1984.8—)ꎬ男ꎬ江苏南通人ꎬ江苏航运职业技术学院讲师ꎻ研究方向:思想政治教育
滕苏苏ꎬ江苏航运职业技术学院
[3]
劳动是人们有意识地改造自然社会的实践活动ꎬ对人类社 大学生劳动教育的有效开展 ꎮ 新中国成立后政府多次颁布
会发展具有重要意义ꎮ 强调劳动教育是马克思主义的基本观 重要文件提出劳动教育ꎬ«中国教育改革和发展纲要»指出将
点ꎬ习近平总书记多次在重要讲话中深刻阐述劳动价值等内 劳动教育列入学校教学计划ꎬ«关于加强改进大学生思政教育
容ꎬ关心青年劳动精神素养的培养ꎮ 国务院印发«关于加强劳 的意见»推动劳动教育机制完善ꎬ国务院印发«国家中长期教
动教育的意见»ꎬ对学校劳动教育提出新的要求ꎮ 大学生是民 育改革发展规划纲要»强调教育战略主题涵盖加强劳动教育目
族的未来ꎬ实际生活中部分大学生存在不珍惜劳动成果ꎬ好逸 标ꎬ体现国家政策对新时代大学生劳动教育的支持ꎮ «中华人
恶劳、贪图享乐等问题ꎬ加强劳动教育可以引导大学生树立正 民共和国高等教育法»规定ꎬ高等教育培养具有创新精神的人
确的劳动观ꎬ使大学生自觉抵制享乐主义等社会思潮冲击ꎬ有 才ꎬ要推动大学生参加社会生产实践活动ꎬ很多高校开始重视
利于增强大学生思政教育实效性ꎬ促进核心价值观的培育践 劳动教育ꎬ认识到当代大学生存在错误劳动价值观ꎬ导致大学
[1]
行 ꎮ 高校大学生劳动教育实施虽取得良好成效ꎬ但新时期仍 生综合素质培养受到影响ꎬ很多高校将大学生劳动教育纳入教
面临多方面挑战ꎬ研究加强大学生劳动教育有效路径具有重要 学管理ꎮ 高校开展劳动教育形式多样化ꎬ包括勤工助学、大学
意义ꎮ 生社会实践与专业实习等ꎮ 通过开展多样化劳动教育有效培
一、新时期大学生劳动教育的现状 养大学生的劳动意识和技能ꎮ
我国劳动教育在时代探索中不断发展完善ꎬ劳动教育政策 (二)当代大学生劳动教育实践中的问题ꎮ 劳动教育是高
根据时代要求不断更新内容ꎬ新时期大学生劳动教育特点是以 校教育体系中的重要部分ꎬ现阶段大学生劳动教育特征发展为
关注学生全面发展为立足点ꎬ以培养大学生劳动素养为支撑 脑体结合的学习技能方法ꎬ高校弘扬劳动精神ꎬ树立诚实劳动
点ꎬ以引导大学生参加劳动实践为切入点ꎬ具有鲜明的思想性 意识ꎬ培养全面发展的社会人才才能实现立德树人根本任务ꎮ
[2]
与突出的时代性 ꎮ 新时代大学生劳动教育目标是树立正确 大学生劳动教育取得一定成效ꎬ激发大学生的劳动热情ꎬ但新
思想认识ꎬ培养深厚的劳动情感ꎮ 劳动教育内容包括日常生活 时代大学生劳动教育实践中仍存在许多突出问题ꎬ体现在高校
与生产服务劳动ꎮ 新时代大学生劳动教育取得积极成效ꎬ同时 对劳动教育课程重视不足ꎬ家庭对劳动教育保障不力ꎬ大学生
也面临诸多问题ꎮ 对劳动价值认识不清ꎬ表现为高校学生劳动观念淡薄ꎬ劳动教
(一)新时代大学生劳动教育取得成效ꎮ 党的十八大以 育课程固化缺乏创新ꎬ重点问题是劳动教育思想不务实ꎬ教
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