第一单元《语文园地）（分层作业）四年级语文上册（ 统编版）.pdfVIP

语文园地一 分层作业 作业内容 分层要求 本单元我们在文字中畅游在美丽的大自然中，不仅欣赏了钱塘江气势磅礴的大潮，领略 了洱海旁静谧的月色，还穿越时空和巴金爷爷一起区欣赏满天繁星，领略了秋晚江上的美景， 还见识了花牛在草地上的怡然自得……现在让我们一起走进语文园地，对本单元进行交流总 结，探索语文世界的魅力吧！ 【识字与写字】 1.规范书写下面的句子，注意占格位置和字间距。 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大 青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。 必做题 2.给诗句中的加点字选择正确的读音画 “√”。 霎（chà shà）时 悄（qiāo qiǎo）无声息 成熟（shú shóu ） 3.把下面的四字词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。 （ ）（ ）鼎沸 锣鼓喧（ ） （ ）（ ）欲聋 （ ）彻（ ）霄 （ ）（ ）细语 窃窃（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ） 悄无（ ）（ ） （1）浪潮浩浩荡荡奔涌而来，那声音(　　　　)。 （2）夜幕降临了，树林里一片寂静，(　　　　)。 （3）节日的广场(　　　 　)，热闹极了。 （4）山里的夜晚静悄悄的，只有昆虫在(　　　　)。 4.读了上边的词语，你还想象到哪些画面呢？ 我读了 这个词语，想到了 的画面。 我读了 这个词语，想到了 的画面。 【阅读与鉴赏】 5.读句子想象画面， 把这一画面写下来。 （1）想象“看”到的内容。 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 我仿佛看到了 。 （2）想象“听”到的内容。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 我仿佛听到了 。 （3）想象“闻”到的内容。 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 我仿佛闻到了 。 6.阅读古诗，回答问题。 鹿柴 (唐)王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 （1）这首诗的作者是 代诗人 ，他被称为 ，是田园诗派的代表诗人。 （2）给加点字选择正确的意思。 ①鹿柴 (　　) 必做题 A.栅栏　　　B.烧火用的草木　　C.瘦，不松软 ②但闻人语响。 (　　) A.但是　　　B.只　　　　C.凡是 ③但闻人语响。 (　　) A.听见　　　B.看到　　　C.鼻子闻到 ④复照青苔上。 (　　) A.反复　　　B.重复　　　C.又，再 （3）《鹿柴》这首诗“诗中有画”，下列对这首诗的理解不正确的一项是(　　) A.本诗描绘的是空山深林在傍晚时分的幽静景色。 B.山林中没有一个人，非常寂静。 C.夕阳的余晖照射在树林里的青苔上，树林显得更幽暗了。 （4）下面哪两句诗与《鹿柴》描绘的意境不同？(　　) A.明月松间照，清泉石上流。 B.古木无人径，深山何