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单元质量评估(三) 第三章 (60分钟  100分) 一、选择题  (本大题共  8小题,  每题  5分,  共  40分。1～6  题为单项选择  ,7、8  题为 多项选择) 1.(2013  ·洛阳高一检测  )以下说法正确的选项是  (  ) 两个物体只需接触就会产生弹力 放在桌面上的物体遇到的支持力是因为桌面发生形变而产生的 C.滑动摩擦力的方向老是和物体的运动方向相反 D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 【分析】选B。两个物体接触且发生弹性形变才会产生弹力,A错。物体遇到的 支持力是该力的施力物体即桌面发生了弹性形变产生的,B对。滑动摩擦力的方 向老是和物体的相对运动方向相反,与其运动方向不必定相反,C错。质量散布均 匀且拥有规则几何形状的物体的重心才与其几何中心重合,D错。 2.(2014·宿州高一检测)如下图,一物体在粗拙水平川面 上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则以下说 法正确的选项是() 物体可能只受两个力作用 物体可能受三个力作用 C.物体可能不受摩擦力作用 D.物体必定受四个力作用 【分析】选D。依据均衡条件能够知道物体所受的协力为零,则必定遇到摩擦力 的作用,进而必定存在弹力作用,因此遇到四个力的作用。 3.(2014·成都高一检测)用如下图的方法能够测定木块A 与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长 木板B上,长木板B放在水平川面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运 动,水平弹簧测力计的示数为FT,以下说法正确的选项是()A.木块A遇到的滑动摩擦力的大小等于FT B.木块A遇到的滑动摩擦力的大小等于F C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A遇到的摩擦力的大小等于2FTD.若用2F的力作用在长木板上,木块A遇到的摩擦力的大小等于2F 【分析】选A。A水平方向遇到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力,由均衡条件 获得,木块A遇到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力FT,A正确,B错误。长木 板B以2v的速度匀速运动时,A、B间动摩擦因数不变,A对B的压力不变,则木 块A遇到的滑动摩擦力的大小不变,仍等于FT,C错误。用2F的力作用在长木板上,木板加快运动,而木块A遇到的滑动摩擦力的大小不变,仍等于FT,与F没关,D 错误。 【变式训练】(2013·徐州高一检测)三个质量均为1kg的同样木块A、B、C用两个同样的劲度系数均为500N/m的轻弹簧p、q和轻绳连结如图。此中A放在圆滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都静止。现用水平力迟缓地向左拉p弹簧的左端,直到C木块恰巧走开水平川面为止,该过程p弹簧的左端向左 挪动的距离是(在弹性限度内,g取10m/s2)() A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm 【分析】选C。开始时弹簧q处于压缩状态,遇到的压力等于B的重力,由胡克定律获得,弹簧q压缩的长度为：x1=。当C木块恰巧走开水平川面时,弹簧q处于伸长状态,遇到的拉力等于C的重力,依据胡克定律得,弹簧q伸长的长度：x2=。此时,弹簧p处于伸长状态,遇到的拉力等于B、C的总重力,则弹簧p伸 长的长度为x3=。依据几何关系获得,该过程p弹簧的左端向左挪动的距离为s=x1+x2+x3=,代入解得：s=8cm。应选C。 4.(2014·南通高一检测)如下图,物体遇到与水平方向成α角 拉力F的作用,且保持静止状态,则物体遇到的拉力F与地面对 物体摩擦力的协力的方向是() A.竖直向上  B.向上偏左 C.竖直向下  D.向上偏右 【分析】选  A。物体受重力、支持力、摩擦力和拉力  F四个力作用  ,且四个力的 协力为零  ,故拉力  F与摩擦力的协力与重力和支持力的协力大小相等  ,方向相反  , 因为重力与支持力的协力竖直向下,因此拉力F与摩擦力的协力方向竖直向上,A 正确。 5.(2013·塘沽区高一检测)如下图,物块A放在倾斜的木板上, 已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大 小恰巧同样  ,则物块和木板间的动摩擦因数为  (  ) A.  B.  C.  D. 【分析】选  C。当木板倾角是  30°时,  物块遇到的是静摩擦力  ,其大小等于 mgsin30°。当木板倾角是45°时,物块遇到的是滑动摩擦力,其大小等于 mgcos45°。由题意可得：μmgcos45°=mgsin30°,解得：μ=,应选C。 6.(2013·山东高考)如下图,用完整同样的轻弹簧A、B、C 将两个同样的小球连结并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖 直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比 为() A.∶4B.4∶C.1∶2D.2∶1 【解题指南】解答此题时应掌握以下两个方面： 对两