初一地理教学计划_模板.pdfVIP

_ 初初一一地地理理教教学学计计划划 模模板板 初一地理教学计划 （一） 一、学生情况分析： 5 6 7 今年我教初一 （）、（）、（）三班的地理。现在正在军训 对学生这块还一无所知 但学生在小学时就学过自然方面关于地理方面的知识 我相信通过初一地理的基本知识内容 的学习 会掌握一些学习地理的基本方法 也能回具备一定的识图、读图能力和分析地理现 象、地理事物的能力 具有简单 的地理思维能力 为初二地理学习与会考打下了一定的基础。 二、教材分析： 初中地理学习的自身特殊性 学生要在有限的时间内完成世界地理基本的学习与复习 学习任务重 课时又较少 给我们的教学带来了一定的困难 初中地理以区域地理为主 着 重讲空间分布和区域差异。对学生来说有一定的难度 我们只能通过多练习 多点启发 采 用新的教学方法来达到我们的教学目的。 三、教学任务及总要求： 1、学习初中区域地理知识世界地理总论 重点使学生认识各大洲各国的地理位置及优 势特点 并能分析认识形成特色的原因。 2 、教会学生阅读和分析运用地理图表 地理数据 地理事实材料去认识实际问题的能 力 全面提高学生的综合运用能力。 四、教学主要措施： 1 45 、以学定教 为充分提高课堂 分钟的效益 精心备课 抓好基础知识基本能力的基 础上要加强对学生综合能力的要求 进一步处理好重点和难点 强化对初中的地理教学一一 落实知识重点及难点的解决途径 加强教学的针对性； 2、充分利用现有电教媒体进行教学 增强学生学习地理的兴趣； 3、加强学科内和学科间的渗透 注重培养学生的阅读能力和分析问题的能力 掌握地 理学习的方法； 4 、实行随堂练习制 精讲精练 适量的训练 以巩固和强化重难点知识 熟悉各种汇 考题型 以适应综合考试的要求。 初一地理教学计划 （二） 本学期我担任七年级11-15 班的地理教学任务 每周两课时 所用教材是在国家 《全日 制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版七年级地理教材。 一、指导思想 在新课标理论的指导下 以学校教导处工作计划为指导 高效地完成本学科教学目标。 积极参加教科研活动 努力使教学水平 业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣 “ ” “ ” 和初步能力 最终使学生从 学会地理 走向会学地理 。 二、教材分析 湘教版七年级上册地理以世界地理为主要内容 包括世界自然地理与世界人文地理的基 础知识。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异四部分内容。共 计五章 16 节：第一章 《让我们走进地理》 第二章 《地球的面貌》 第三章 《世界的居民》 第四章 《世界的气候》 第五章 《世界的发展差异》。 () 《地球的面貌》这章主要包括认识地球、世界的海陆分布、 世界的地形、海陆变迁四 部分内容。认识地球 了解世界的海陆分布 世界的地形以及海陆变迁 了解全球海陆分布 发展演化的基本规律 是学习地理的基础。 《世界的居民》属于人文地理的内容，从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗 教、聚 以及世界文化遗产的保护。 《世界的气候》这章包括天气和气候、气温和降水、影响气候的主要因素、世界主要气 候类型四部分内容。从本章知识在整个教材体系中的地位来看，是后面学习区域地理及中国 地里的基础之一。 在前面各章了解自然地理，人文状况的基础上，《世界的发展差异》这章引入世界的发 展差异，国际合作，国际组织等政治经济概念，为学生以后学习各大洲、认识国家和地区的 人文地理概况起到基础性作用。 二、学生学情分析 今年教的 个班，每班 余人，共计 多人。任四个教学班的地理教学，工作量是 5 70 360 很大的。刚刚升入七年级的初中学生，在小学社会课中，接触了一些地理知识，但比较零碎。 地理作为一门独立的