第二单元 6将相和（第一课时） （课件）语文五年级上册（统编版）.pptVIP

6 将相和 统编版小学语文五年级上册 第一课时 活动一 快速阅读入门 学习“连词成句地读”的方法 一鸣惊人 指鹿为马 卧薪尝胆 怒发冲冠 纸上谈兵 百步穿杨 《史记》记载了从黄帝到汉武帝太初年间，长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌。书中成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物，叙述了许多曲折生动、引人入胜的故事。 史家之绝唱，无韵之《离骚》。 ——鲁迅 将 相 和 廉颇：赵国大将军，与白起，王翦，李牧并称“战国四大名将”。 蔺相如：赵国上卿，著名的外交家，政治家。 将 相 活动二 实践方法 连词成句地读课文 请大家用较快的速度默读课文，并记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 提示：记录的时间是指把握课文内容、读懂课文的时间，而不是目光扫过文字的时间。 检测阅读效果 （1）速读课文用时（ ）分（ ）秒。 ③“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是（ ） A.蔺相如对廉颇说的 B.蔺相如对门客们说的 C.蔺相如对赵王说的 B ①《将相和》的故事发生在（ ） A.春秋时代 B.战国时代 C.秦朝 ②渑池会上，蔺相如要求秦王（ ） A.击缶 B.鼓瑟 C.唱歌 B A （2）根据课文内容选择。 ①战国的时候，秦国很强大，常常侵犯别的国家。（ ） ②秦王要拿十座城来和赵国换和氏璧，不换的话，就要攻打赵国。（ ） ③蔺相如答应赵王说，如果秦王不讲信用，他就把和氏璧完好无缺地送回来。（ ） （3）根据课文内容，判断下面说法的正误。 √ × √ ④蔺相如半夜自己带着和氏璧，偷偷回到了赵国。（ ） ⑤赵王让大将军廉颇随行，一起到渑池会见秦王。（ ） ⑥渑池会上，蔺相如逼着秦王为赵王击缶，不然他就要和秦王拼命。（ ） ⑦渑池会后，赵王封蔺相如为上卿，职位跟廉颇一样高。 （ ） × √ × × ⑧蔺相如升官后，廉颇觉得蔺相如没有什么能力,很不服气。（ ） ⑨蔺相如很怕廉颇，认为自己打不过廉颇，所以要避开他。（ ） ⑩廉颇听了蔺相如的话，觉得很惭愧，穿着战袍背上绑着荆条去请罪。（ ） √ × × 读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？ 秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？ 蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。” 1.用“_____”画出你一眼看到的内容。 2.读片段，填一填： ①蔺相如保护和氏璧的方法是________________________________。 ②蔺相如答应换璧的条件是__________________________________。 ③从课文片段中可以看出蔺相如是一个________________________。 叫手下带着和氏璧回赵国 秦国先把十五座城交给赵国 有勇有谋的人 活动三 整体感知 理清文脉 *