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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园一日计划 幼儿园一日计划 第一篇 上午 领域: 语言 活动名称; 《b字歌》《p字歌》 活动目标: 1 发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。 2 初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。 活动预备: 拼音宝宝b和p 儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音 活动过程: 1 认读拼音字母b和p。 猜猜他是谁。 2 发音练习。 3 学写拼音b和p。 任课教师:翟雪莲 家长协作工作: 1 引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。 2 幼儿一起查找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音) 下午 领域: 语言 健康 活动名称:鸡婆婆找假牙 活动目标懂得牙齿对说话发音精确的作用。 2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。. 活动预备:黑色书面纸或黑色胶布。. 活动过程扮一扮,演一演。 老师事先用黑色书面纸或胶布,裁成门牙大小,贴在自己门牙处扮成掉牙。 问一问,说一说。(有关牙齿保健的问题)。 忆一忆,想一想。 家中有没有人是装了假牙的? 爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方? 小结:牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外,还可以帮助我们说话说得更清楚,假如嘴里缺了牙,会不美丽、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便,所以更要好好爱惜自己牙齿。: 任课教师:文玉莲 家长协作工作: 家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人,家长可以和孩子一起为老人们预备一些简单咀嚼和消化的食品,培育孩子敬重老人、关怀家人的情感。 幼儿园一日计划 第二篇 一、游戏内容 1、玩沙:自由玩干沙、玩湿沙——城堡 2、宇宙飞船(2个课时) 3、停车场 二、游戏目标; 1、在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些微小部分的建构方法,学会看简洁的结构平面图。 2、学会按简洁的命题和围绕主题进行有目的的构造。 3、在小组集体构造活动中,学习相互合作的初步技能。 4、幼儿知道玩沙的安全,利用沙子的特性进行游戏。 5、启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船、停车场。 6、学习受拾整理玩具。 三、游戏预备: 1、预备好小铲子、小桶、模子、各种样子的容器和喷水壶等。 2、预备花片、插塑、易拉罐、纸盒、机器人玩具、橡皮泥等。 四、游戏过程: 第六周重点指导:自由玩干沙 1、启发幼儿运用感官感知干沙的特征,让幼儿光着脚丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用铲子、小桶、模子等挖沙子。 2、让幼儿说说:在干沙上跳一跳有什么感觉?用脚踩干沙能否留下脚印?用手捏一把干沙能否捏成一个样子?用铲子挖洞、建桥、堆山能不 能胜利?可以让幼儿边说边玩。 3、让幼儿在沙地里模仿各种小动物走路,进一步感知胳沙的特征。在玩沙的过程中,要提示幼儿留意安全,不乱扔沙子,保持衣服的干净。 4、游戏结束后,要组织幼儿洗手。 第七周重点指导:玩湿沙——城堡 1、让幼儿在干沙地里喷洒适量的水,放上一些塑料模子和各种样子的容器,让幼儿自由玩沙。 2、幼儿说说:在湿沙上踩一踩,留下什么样的脚印?用手捏一捏,湿沙能变成什么?用各种容器、模子扣一扣能印出什么样子?让幼儿用小 手在湿沙上按手印,画图案,进一步感知湿沙的特性。 3、儿利用湿沙的特性将沙子堆高,进行“城堡〞的玩沙游戏。比一比谁的城堡堆得最好。 第八周重点指导:宇宙飞船(一) 1、师出示宇宙飞船的玩具,引导幼儿观看其外形,让幼儿知道宇宙飞船由哪些部分组成。留意宇宙飞船大小的比例关系。 2、教师讲解示范最简洁的宇宙飞船的做法,有船身、船仓、船尾等。让幼儿想想还可以装上什么,让宇宙飞船飞得又快又稳。 3、儿分组建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿怎样将宇宙飞船建构得完好,启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船。 4、将幼儿建构的宇宙飞船摆放在展示区,让幼儿相互观赏评价。 第九周重点指导:宇宙飞船(二) 1、忆上周幼儿做宇宙飞船的状况。 2、幼儿说说自己想用什么材料做怎样的宇宙飞船? 3、幼儿分小

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