小学五年级上册数学教学工作总结办公文档工作总结 .pdfVIP

小学学习资料 欢迎下载 五年级数学教学工作总结 教者：*** 本学期，我在学校担任五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终 以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山无 路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要 不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我 们是直接面对学生的教育者，没有广博的知识，就不能很好地解学生之 “惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，认真参加学校开展的各项活 动，积极争取学习的机会。此外 ，我努力学习别人先进的教学经验 ，改变旧 的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。 一学期即将过去， 现对本学期教学工作作出如下总结 ： 一、认真钻研业务，努力提高课堂 40 分钟的教学效率。 在业务上我积极利用各种机会，学习教育教学新理念 ，积极参加教研活 动，潜心钻研教材教法 ，认真备课 、认真上课 ，坚持不懈地进行 “自我充电”， 以提高 自己的业务理论水平 。课堂上 ，我把学到的新课程理念结合本班实际 ， 努力贯彻到课堂教学 中去，以期提高课堂 40 分钟的效率 。课余 ，我经常与同 事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题 ，互相学习，共同提高；我还结合 实际教学撰写一些 自己平时 的教学反思等等 。从中，我更是感受到了学无止 境的道理 。要充分发挥课堂教学这个 “主阵地”的作用 ，提高课堂 40 分钟的 效率 ，我们要与时俱进 ，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践 。 二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。 亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中 ，我不以“师长”自 居 ，尽量与学生平等交往 ，建立 “朋友式”的深厚友谊 ，努力关爱每一位学 生的成长 。与学生多谈心 ，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时， 面对个别调皮 的学生，也实行严格要求 、正确导向的办法 ，让他们树立起正 确的荣辱观 。课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证 。面对各层次 的学 生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要 小学学习资料 欢迎下载 求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生 与“学困生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学 生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进 学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学 习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形 成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和 发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清 ，更多地关注学生 已经掌握 了什么 ，获得了那些进步，具备 了什么能力。使评价结果有利于树立学生学 习数学的 自信心，提高学生学习数学的兴趣 ，促进学生的发展。 四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。 对学生的作业批改及时 ，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作 业过程 出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改 进教学方法 ，做到有的放矢 。 五、认真准备每一节课，注重教材的研究 在课前 ，我认真制定教学计划 ，注重研究教学理论 ，认真备课和教学，积 极参加教研活动 ，上好每节课，并能经常听其他老师的课，从 中吸取教学经 验 ，取长补短 ，提高自己的教学的业务水平 。每节课都 以最佳 的精神状态， 以和蔼、轻松、认真 的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教， 让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象 ，多方面、 多角度去培养现实 良好的品德和高尚的人格 。 虽然我没做这个班的班主任，但是全员育人的教育思想在我的心 中已牢牢 扎根 。我常常教育学生要爱学校 ，爱班级、爱老师 、爱同学。如果连自己身 边 的人和物都爱不好 ，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住 一切可 以利用 的机会对学生进行常规教育 ，对学生的行为习惯、文明礼貌、