家风家训座谈会发言稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家风家训座谈会发言稿 家风家训座谈会发言稿 第一篇 敬重的领导，尊敬的老师，友爱的同学们：  大家好！  千年前，吴越钱氏奠定了“上有天堂、下有苏杭〞的千年繁华，也留下了以《钱氏家训》为代表的钱王文化珍贵财宝。《钱氏家训》不仅是钱氏后人的行为准则，更是我们共同的“传家宝〞。  一个人相当于一棵树，一个家庭就是几棵树。通过家庭的带动，能够影响周边的家庭，形成森林，形成一个大气候，从而影响整个社会精神文明建设。因此，临安开展好家风建设，就是以家风为抓手，大力挖掘、弘扬、传承《钱氏家训》等传统文化精髓，并以家风带乡风、促作风、树新风，把社会主义核心价值观，融入个体的行动中、植入群众的心灵里。  在好家风建设中，临安注重家庭，确立爱国爱乡、遵纪守法两项“基本标准〞和老实守信等八个“倡导方向〞，近两年推选出近8000余户“好家风〞家庭，举办100多场“好家风〞家庭褒奖礼，凝聚起千家万户向善的力量；临安注重家教，组织“好家风〞进万家村村宣讲活动，以身边的“好家风〞事例生动诠释社会主义核心价值观；开展“家风家训伴我成长〞活动，学生和家长一起立家训、晒家训、传家风，让家风成为孩子成长的阳光雨露；以“诚信、敬业〞为主题开展“好家风〞进农家乐、进电子商务活动，让“好家风〞产生口碑效应，带来实实在在的效益，从而培育千家万户向好的风气。临安注重家风，通过“好家风〞与党建、民风、村风有机结合，在每个行政村建立“平安巡防〞和“邻里互助〞两支“好家风〞志愿服务队，引导党员干部带头立家训、亮家训、传家风；推出“好家风家庭〞优惠贷款、就业服务支持及有线电视优惠服务等，增添“好家风〞家庭获得感，激发了千家万户向上的动力。  通过“好家风〞建设，既弘扬了社会正能量，也激发了群众的道德情感，更有力地凝聚了向善向好向上实现梦想的强大动能。临安将持之以恒，让“好家风〞在钱王故里代代相传。 家风家训座谈会发言稿 第二篇 尊敬的老师，友爱的同学们：  大家好！  1、家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。  记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边碰到长辈肯定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、老实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个表达吧。记得有一次和同学打架，老师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺负，一般状况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了！〞出了问题，首先要从自身找缘由――这对我的影响的确很大！  平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培育成好人、老实人，老实做人，老实做事，还要敬重长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲〞。  2、好的家风就是一所好学校  现实在平常的学校教育中，家风表达在孩子的言行之中，我们常常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的表达，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操劳的，因为家长在平常的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表如今孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。  家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。  3、家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段  “培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。〞 “家风〞不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观群众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会，但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。〞  4、学校有责任有义务为家风传承做奉献。  “家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 家风家训座谈会发言稿 第三篇 敬重的各位领导干部家属:  燕语新华喜，马腾大地春。值此岁末年初之际，晋中市预防职务犯罪工作领导组办公室、市人民检察院、市妇女联合会全体工作人员向耕耘在全市各条战线上的党员领导干部家属同