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德育主题活动 衡龙桥镇八一小学2013年德育教育主题活动方案 一、活动目的 相约2013年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力创立文明文雅、奋斗向上的校园文化气氛。 二、活动时间：2013年12月19日校会课 三、活动地址：各班教室 四、参加人员：全体老师、全体同学 五、活动准备： 1、查找资料：各年级同学在班主任老师的率领下，运用自 己擅长的方式，认识各国人民迎新年的民俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞 树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程： 1、以班级为单位，沟通各国人民迎新的习惯。 2、学生着手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。 3、沟通展示评选：12/26校会课，各班布置好展台，展开 学校性的参观沟通评选活动。评出一、二、三等奖若干名。 衡龙桥镇八一小学2014年德育教育主题活动方案 指导思想： 为配合学校德育工作，联合三月份德育教育纪念日，扎 实做好我校少先队员思想道德教育。特拟订本次主题活动方 案，以便各中队仔细展开主题教育活动，落实对学生的思想 道德养成教育。 活动时间： 2014年3月5日——3月30日 活动对象： 全体少先队员 活动预期目标： 1、经过国旗下发言、晨会和班队活动课，让全体少先队 员清楚知道“德育教育纪念日”，并能说出有关主题教育日 的意义； 2、各中队指导员联合各年段活动要求，仔细拟订班级活 动计划或主题教育计划（重点展开好“‘雷锋’纪念日”、“‘三 八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教 育周”），活动过程仔细组织（保存过程性材料参加少先队评 比），总结阶段按照要求评选优异少先队员、撰写活动总结； 3、全体少先队员认识“雷锋”和“赖宁”的事迹，能 够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3 月26日联合国旗下发言对“安全”有更深刻的认识。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩 少年”16名、“优异中队”若干。 活动内容： 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”让全体 少先队员再次认识“雷锋”——这其中国大地上出现的平庸 而伟大的英雄人物。只管经历了许很多多不平庸的岁月，但 雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物同样，始 终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、 享福主义等消极腐败思想对自己的消极影响。 2、教育主题：“知恩感恩，懂回报” 经过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈 妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特其他节日祝福，献上一 份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情 和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的 真情与亲情！ 3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”帮助学 生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护 能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教 学工作健康有序展开。 活动准备： 利用网络收集有关教育资源（图片、视频等）、主题国 旗下发言、各中队活动计划拟订。 活动详细要求及安排： （一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 1、在3月5  日进行主题国旗下发言，  为组织召开“学雷锋” 动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报 中鼎力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最存心义的 好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷 锋》。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录 下身边“小雷锋”的真切事迹，各班能够选择合适的时间进 行集体沟通。 6、“雷锋‘好少年’”评选活动。 班主任仔细组织学生展开学雷锋精神活动，注意察看和发现 班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出 班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。 少先队大队部将经过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’” 予以表彰奖赏。 （二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报” 1、利用晨会课认识三八妇女节的来历和认识世界著名女性 的事迹。进行感恩父亲母亲的专题教育，让学生真切领会父亲母亲的 辛苦与劳苦，进而培养学生的感谢之心。 2、为妈妈（长辈）庆贺一次节日，懂得感恩，用行动回报 母亲和长辈。展开孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说 一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件 家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。 3、达成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈” 学校大队部给每位队员下发一份问卷，经过回答“妈妈的生 日是那一天？妈妈