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教师网络培训研修心得
教师网络培训研修心得 第一篇 对于这次网络研修活动,我作为一名学员,特别珍惜这次学习机会,仔细参与了培训,勤于总结反思,在学习教育教学技能的同时,全面提高了自身素养,促进了自己的专业化进展,得到了肯定的收获 一、感受压力,增添信念 通过这次网络培训,我突然感到自己身上的压力变大了,因为时代在进步,教育的进展应当与时俱进,要想不被落后淘汰,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素养、业务水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我们付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,准时对自己的教育教学进行反思、调控,我信任通过自己的不断努力会有所收获的。 二、观念转变、提高认识 作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念的输入,新课程倡导“确立学生主体地位,敬重学生、关注学生的独特差异,让学生体验获得学问的过程〞的理念,同时我对自己的教学实践进行反思、讨论,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了思想,更新了观念。在这次远程研修中,只要投如足够的精力和热情,就肯定能够取得丰硕的成果。 二、开阔视野,扩展见识 远程研修平台上的老师都在努力地学习,在和这些老师沟通的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的`重要性。远程研修的过程中,我始终抱着向其他老师学习的看法参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思索,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足宝贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。案例背后的思索与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。 三、把握方法,提高能力 对于一线教师来说,转变观念好像是说起来简单做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上简单做到,但在具体的课堂教学中,仍旧会重复走老路子。通过观摩和在线沟通,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应当落到课堂教学中去取得实效;通过观摩和在线沟通,我还知道应当如何在课堂教学中树立新型的师生关系,创设丰富好玩生活化的学习情境,开展学生自主、合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的进展。观摩学习,使我学到了一些好的教育教学方法,提高了专业技能,同时,也增添了自己适应新课程改革的能力。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的缺乏,为我以后的工作指明了方向。 总之,学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学到了很多,我应当更加努力学习,提高自己的业务水平。这次远程培训,为我营造了一个崭新的学习环境,从根本上转变了我原先的传统学习模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的人生开拓了新环境。 教师网络培训研修心得 第二篇 转瞬间,十天的初中教师远程研修即将结束。酷热的夏天挡不住我们老师远程研修的热情。坐在电脑前的我,细心倾听着专家的精湛的讲演,随着视频欣赏一节节的课例,观赏着专家们的风采,真是受益匪浅。这十多天给我的感觉就是累并欢乐着,忙而充实着。 程研修转变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登录我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的养分。从网上的专家学者那里学到了许多,也从身边的优秀教师那里学到了许多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过网络培训,教师们真实的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。 特别感谢这个平台,可以让我们和专家进行沟通,也很感谢专家和指导教师们的点评,感谢同仁的互相商量!通过拜读各位老师的经验之谈,参与在线研讨和沟通,使我在学问结构、教学水平有了质飞跃。获得了大量的教学经验,取得了一些教学理论上和教学方法上的突破。这次远程研修的内容,直接点出在课程改革中的问题与困惑,比较贴近教学实际,大量鲜活生动的教学课例,让我们收获颇多。让我们深受启发,大开了眼界,引起我更深层次的反思。专家们高深独到的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,深深地吸引了我,让我尊敬!这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新奇感和奇妙感,更重要的是这个平台给我们老师提供了无限宽阔的沟通空间,我们在课程改革的实践中有很多问题,困惑、思索、收获,不知道向谁倾诉表达,在这里,我们可以通过省研修平台共同与全
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