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市场营销专业指导性人材培养计划 — 、培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展，适应 21 世纪社会经济发展和社会主义 现 代化建设需要，理论基础扎实、综合素质高，具有创新精神和实践能力的应用 型复 合型高级专门人材。学生毕业后，能够胜任各类企事业单位及政府部门中的 市场营 销与管理、国际市场营销、网络营销等工作。 二、基本规格要求 1. 思想道德素质：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义 基 本原理和中国特色社会主义理论，以邓小平理论和“三个代表重要思想和科 学发展 观为指导，深入贯彻落实科学发展观。愿为社会主义现代化建设服务，有 为国家富 强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德 和职业道德。 2. 业务素质：掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识 ; 熟悉国家的政策、法规及国际市场营销的管理与规则；熟悉国内国际贸易的普通 业 务；了解财务会计、进出口业务的基本理论；了解本学科的理论前沿和发展趋 势； 了解本专业的最新成果与发展动态，具有较强的自学能力；掌握文献检索、 资料查 询的基本方法，具有一定的科研能力；在营销活动中能运用定性、定量的 分析方法 进行市场调研、预测以及解决管理决策中的问题，并有较强的广告活动 策划和营销 策划能力；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力和推销、商务 谈判技巧；掌 握一门外语，掌握计算机基础知识和应用技能。 3. 文化素质：具有本专业以外的人文社会科学素质、自然科学素质以及文化 艺 术等方面的有关基础知识和基本修养，使专业人材具有良好的文化素质和审美 情趣。 4. 身心素质：具有健全的体魄、良好的心理素质。 三、主干学科 经济学、工商管理。 四、主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易学、市场调查与预 测、营销 策划、电子商务、渠道管理、经济法、消费行为学、广告学、推销理论 与实务、营销组织 与管理、服务营销与管理。 五、学制与学习年限基本学制为 4 年，学习年限为 4-6 年。 六、授予学位授予管理学学士学位。 七、毕业最低学分及课内总学时 毕业最低学分： 166+6 学分(其中 6 学分为课外必修学分)；课内总学时： 2472 学时。 八、课程设置及教学进程安排(表一)九、集中性实践教学环节安排(表二) 十、课程结构比例及学时学分分配(表三)十一、有关说明 本专业课程分国际市场营销和网络营销两个专业方向模块，学生必须选修其 中一个模 块并且要求全部达到合格。此外，学生还可在专业任选课和公共选修课 中选修跨学科和跨 专业的部份课程。 修 课 修 课 公 共 基 础 课 课 程 编 号 表一 课 必 程 类 别 学 科 A 础 课 课程名称 马克思主义基本原理 思想道德修养与法律 基础 毛泽东思想和中国特色方 会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 形势与政策 大学英语 体育 大学计算机基础 微积分 F1 微积分 F2 线性代数 F ,概率与数理统计 F 大学生职业发展与就 业指 导 大学生心理健康教育 小计 政治经济学 会计学 管理学 微观经济学 宏观经济学 国际贸易学 管理信息系统 经济法 课程 时及教学进程安排 开课学期及周学时分配 考 实践 核 — 二 方学 分 总学 课堂 实验 1 2 3 4 方 时 讲授 课 机设置式及教16学18进程18安18排 等 周 周 周 周 三 7 18 周 四 8 18 周 5 18 周 6 18 周 2 34 34 考查 2 3 51 51 考查 3 6 68 68 (68) 考查 4 2 34 34 考查 2 2 (136) (136) 考查 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) 12 238 170 68 *4 4 *4 2 4 136