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幼儿园中班春季的工作计划
幼儿园中班春季的工作计划 第一篇 本学期,我担任中(2)班班主任。我班现有幼儿25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。经过1年半的教育、培育,幼儿的行为习惯有了很大转变,幼儿劳动的主动性很高;幼儿的动手能力大大增添。通过一年半的了解,幼儿进展方面也存在着很多薄弱环节:幼儿表现的欲望强,很喜爱插嘴,清静倾听的习惯欠缺。其次,幼儿规则意识淡薄,不能坚持在一个区活动始终,缺乏主动整理的习惯。 一、班级工作总目标: 1、深入贯彻“纲要〞精神,结合园目标,围绕以“充分利用自然资源〞为主线开展教育活动。 2、坚持实施以儿童为本的开心教学理念,为儿童创造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际状况,以幼儿兴趣为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展示自己的平台,培育幼儿胜利感。 3、幼儿行为习惯的培育。本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,通过典范激励,家园协作等途径对幼儿进行卫生习惯的培育。 4、以各种方式调动幼儿活动的主动性。每4周更换小组长,更换座位,定期公布各方面表现优秀的幼儿。 5、保育工作:幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。因此,我们将做好以下几方面工作:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手,碗筷消毒。培育好幼儿的各种生活习惯,教育幼儿要留意个人的卫生,不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 6、重视家长工作,实行优质服务,开展“家长心愿我知道,家长要求我满足〞活动。定期更换家长园地,准时改良家长提出的珍贵意见;充分发挥“家园联系栏〞、“幼儿成长档案〞的作用,每周向家长公布周工作计划,让家长通过“家园栏〞、“幼儿成长档案〞了解孩子在园学习、生活、游戏的状况,使其真正起到“桥梁〞的作用。 二、班级主要活动 : 二月:组织幼儿入园; “我爱妈妈〞 三月:家长会; “ 秀丽的春天〞 四月:常规教学; “夏日的风景〞 五月:预备“六一〞庆祝活动; 六月:庆祝“六一〞儿童节。 幼儿园中班春季的工作计划 第二篇 一、班级状况分析: 本班工作人员以热心、耐烦、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜爱上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱游戏,且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。〞 二、保育方面: 1、重点抓好养成习惯 从开学始终以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提示,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把的能力培育作为重点。 能力培育是促进的大脑的进展,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。 3、培育的品德教育 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。 5、安全常识 (1)不玩危急游戏,不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我爱护的意识。 6、生活卫生习惯及生活能力 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理洁净。 (3)清静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床
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