- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Word文档下载后(可任意编辑)
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
幼儿园班主任经验分享
幼儿园班主任经验共享 第一篇 班主任官虽不大,但事关重大,情牵千万家;事虽不多,但繁杂锁碎,特殊是我们全托班的孩子一天二十四小时都在幼儿园,吃、喝、拉撒、睡全部包括。作为班主任在这里与大家进行沟通学习,我感到特别地快乐,但我深深地知道当一名全托班的班主任老师必需有超人的耐烦和博大的胸怀。但是,与各位班主任来说,我要学习的地方许多。有句话说的好,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今日我就将自己的这几年所做的家长工作来谈谈自己的一些体会: 当今社会大部分都是独生子女,所以做好家园工作是一件不简单的事情,曾经有家长对我说过“老师是孩子心目中的皇上,每一句话都似乎一道圣旨,必需照做〞,我觉得如今的孩子就是家长心目中小皇帝,每一道圣旨都欣然接受,顺听必从。要想做好家长工作,我觉得首先应做好一个让孩子喜爱且敬重的好老师: 爱心是教育的阳光,要教育孩子,首先要爱孩子。假如你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,老师就要很投入的做到那种角色。如:孩子病了,就像妈妈一样搂抱她,亲亲她,让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了,就像朋友一样同她快乐大笑,让他感受共享的欢乐。在游戏中扮孩子的伙伴……只有做到这些,孩子才会爱我们,想我们,情愿靠近我们,同时还要留意发觉幼儿的闪光点,并给予表扬,使你品尝到班主任工作的美好与欢乐。 既然作为班主任,老师对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐烦,要有不怕累不怕烦的精神,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不能急于求成。可以说,孩子的每一个举动都有她的理由。孩子做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜爱的妈妈;孩子有要求时,教师要以一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。你对孩子付出的点点滴滴孩子都会记在心里,回去告知他们的爸爸妈妈。家长就会对你有了初步的了解,做好了孩子喜爱且敬重的好老师以后,做家长工作就简单多了,以下就是我的一些做法: 一、热情地接待每一位家长,通过家长会和家进步行初步的沟通、沟通,让家进步一步了解幼儿园的工作,达成基本共识。 二、通过家园栏将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。 三、通过每次放月假家长来园接送孩子的时间,认真沟通孩子的表现,让家长们全面的了解幼儿在园的状况, 四、按时更新周计划内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,每月不定时的至少二至三次电话沟通,每周四至五次通过信息平台给家长发信息,准时反馈幼儿在园的状况。 五、对于工作比较繁忙,又长期不在家的家长,老师则通过家园联系册、家长群、常常主动与家长保持联系,这样则能让我们认真了解幼儿在家、在园的表现,更全面的把握每个孩子的特点。为了更好地做好家长工作,我园还特意设计了“致家长一封信〞、“家长问卷〞、“家长会〞、“家长开放日〞、“亲子活动〞、“班级资料〞等活动,与家长建立亲密联系,进行友好交往,不仅沟通信息,还增进了情感的沟通。幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要常常换位思索,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作就会得到家长的全面认可。 啰嗦了这么多,其实这些都是大家平常做的工作,没有什么特殊之处,虽说这几年我在招生和留生工作上取得了一些小成果,但工作中还存在着很多的缺乏,比方:我有点马虎大意,不能常常从详情中发觉教育时机,对班级里能力有差异的幼儿也不够准时关注等,都是我今后工作中要改良的地方,在这里真诚的期望大家能给予我改良的好方法,好建议,让我们共同学习、共同进步。 班主任的性格、行为、观念影响着班上的每一个老师,甚至每一个小朋友,所以,一个好常规的班级,班主任在其中应起着至关重要的作用。 幼儿园班主任经验共享 第二篇 时光飞逝,本学期对于桃花岭幼儿园的每一个教职工来说,是紧急与繁忙的,在我们还没有来得及静坐品茶聊天的时候,已经到了学期结束。细细的回顾,真是感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的欢乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关怀和鼓舞的目光,我们体会到暖和和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领会到真诚和惬意;我们从心底的发出:工作着,是美好的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的!本学期,有李老师,我,刘老师承当大六班的保教工作,在李老师的带着下,我们三人齐心协力,圆满的完成了本学期的各项工作任务,现总结如下: 一:加强班组工作的计划性是搞好班务工作的前提。幼儿园的工作
文档评论(0)