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幼儿园中班感恩节活动方案
幼儿园中班感恩节活动方案 第一篇 一、活动主题 爱自己、爱家人、爱同伴 二、活动意图 又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了、这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速、感恩节是一项开心的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友谊的时刻、在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起共享感恩的快乐,这正是感恩节的意义所在、在幼儿园我们应当从小培育孩子感恩的精神,鼓舞孩子发觉身边的感动,培育孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识、让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 三、活动时间 20xx年11月24 四、活动地点 xx班教室 五、活动过程 1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来、 〔1〕感恩节〔ThanksgivingDay〕是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家团聚的节日、初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定、直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日、1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节〞、感恩节假期一般会从星期四持续到星期天、 〔2〕感恩节的风俗:在美国和加拿大,感恩节是一个特别盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育竞赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚、如今还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯、感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐、这一餐的食物特别之丰富、在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的、 〔3〕制作南瓜饼:为幼儿预备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼、 2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》、 师生共同观赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简洁的关于爱和心的手语,依据视频共同模仿动作并表演歌曲、 3、跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带着,每位老师带着以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢! 延长活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“感谢你们养育了我〞、让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩、 六、xx班感恩节活动总结 今年的感恩节活动,我们中六班主动筹划预备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历;唱《感恩的心》歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们悄悄奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等、努力营造“感恩〞的良好气氛、在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动强烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞、通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切,我们的四周也必会因“爱〞而更加和谐、更加温馨,更加美妙! 幼儿园中班感恩节活动方案 第二篇 目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 感恩节活动策划 1、感谢信: 发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、教室: 制作大火鸡,标识语:Happy thanksgiving day感恩节欢乐; 摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 制作感恩节海报贴到醒目处 装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等 感恩节的相关教育,如感恩节故事观赏、感恩节标志性词汇学习 制作感恩贺卡 3、感恩周: 每天的晨间接待老师化妆成印第安人 感恩行动:周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。 4、当天活动前的预备: 全体师幼学习《感恩的心》手语表演 请家长帮忙预备水果小吃以及一串爆米花项链 预备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词 制作“金摇篮美食部落〞标志,并预备大布
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