道德与法治教学的工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 道德与法治教学的工作总结 道德与法治教学的工作总结 第一篇 一、教材分析  最新部编版《道德与法治》六年级下册教材是从20XX年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元〔完善自我健康成长〕，第二单元〔爱惜地球共同责任〕，第三单元〔多样文明多彩生活〕，第四单元〔让世界更美妙〕。四个单元的主题教育依次分别是：个人成长、地球环境、世界文化和全球进展。第一单元从个人成长主题出发，使学生懂得每个人都应得到敬重，学会如何敬重自己、他人。懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。学会思索过去的事并从中得到经验和教训，从而完善自我，让自己做得更好。第二单元从地球环境主题出发，使学生认识到地球的健康关系到人类的安危，从而增添环境爱护意识，懂得环境爱护的方法，并激发学生爱护环境的责任感，自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做环保〞的自觉性并从自己的身体力行中感受到美好和自豪之感。第三单元从世界文化主题出发，使学生了解文明因多样而沟通，因沟通而互鉴，因互鉴而进展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的沟通互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。〞文明是多彩的，人类文明因多样才有沟通互鉴的价值。不同文明只有沟通互鉴、取长补短、共同进步，才能为人类文明进步、世界和平进展提供强大动力。第四单元从全球进展主题出发，使学生认识到世界上各个国家只有团结起来，形成共识，达成共通，互惠互利协同进展，才能为人类世界创造出更加美妙的将来。对于学生们认识我们自己身边的生活环境也有肯定的引导意义。和平的友善的生存环境，需要我们人人努力为之奉献力量。世界是多边的不是单边的，只有喜爱和平，用科技进展造福人类文明，才是地球家园上每一个成员共同的责任。  二、教学重点难点  1、懂得每个人都应得到敬重；学会如何敬重自己、他人。  2、懂得宽容的意义，学会如何宽容。  3、懂得反思的意义，养成反思的行为习惯。  4、明白环境问题的严重性，形成爱护环境的意识，养成爱护环境的行为习惯。  5、了解我国自然灾难的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾难。  6、初步了解古代早期文明发祥地；知道要爱护文明世界的文化遗产。  7、敬重不同国家和民族的文化差异，敬重文化多样性。  8、知道科学技术对生产和生活的重要影响，明白科技转变世界，科技让梦想成真。  9、知道国际组织的分类及重要作用，了解联合国和世界贸易组织的构成和作用，明白中国与国际组织的互相沟通、支持作用。  10、知道战争带来的损害，明白和平是世界潮流；知道中国为推动和平做出巨大的奉献。  三、提高教学质量的措施方法  1、教师仔细备课，吃透教材，讨论学生的特点，注重因材施教。  2、仔细上课，向课堂40分钟要质量。  3、运用多种教学方法，调动学生的主动性，激发学生学习的兴趣。  4、公平公正的对待每一位学生，关怀你照看哪些学习有困难的学生，必要时对他们进行课外辅导，不让一个学生掉队。 道德与法治教学的工作总结 第二篇 这学期，本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作  一、基本状况分析  通过八年级下册的学习，绝大部分学生品德良好，使得他们在知从期末考试成果来看，学生们的整体水重点学问不易识别、运用所学学问解答问题的  二、主要成果：  1、深入钻研教材，仔细备课，细心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此，本人依据教材内容及学生仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到有备而上〞。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学，充分调动了学生学习主动性，到达开心教学的目的。  2、细心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中学生在日常行为、思想素养等  3、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐烦做;