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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高考英语复习方法 高考英语复习方法 第一篇 1单词背诵的小窍门  每天都定个小目标，比方每天要背熟10个单词，不要贪多，单词记忆重在积累;  假如你要记的单词太多的话，就挑那些重要的背，比方课本上的黑体单词;  每一次单词记忆后，还要不断地重复，单词记忆最重要诀窍的就是重复;  学会在做题中复习单词，碰到记忆模糊的单词要准时去查词典或者翻书。  2听力的复习方法  在听力训练中，要培育正确理解信息、抓住要点、预报推理和处理信息的能力。  1、如何依据试卷上的各种提问方式去听要点;  2、怎样听取与时间、价格、速度、年龄和号码等有关数字或数字计算材料;  3、对不同类型的句子(祈使句和感叹句、确定句和否认句、比较级与最高级、反意疑问句以及对含有让步、目的和因果关系等)句子的听力理解;  4、如何进行一段独白的听力训练。要训练培育边听边做记录的习惯。同时，要特殊留意时间顺序、因果关系、让步关系、列举和转折等词语。  3作文该怎么复习  英语作文和语文作文一样，都是属于易丢分的题型，毕竟这道题不仅考察了考生们的词汇和语法把握，表达能力也有比较高的要求，同时考生们也要了解一些比较亮眼的句式，不然你距离总分作文就总是会差那么几分。所以我建议考生们可以通过每日背诵一些和自己生疏单词的“高考句式〞，能够更有效率的提高自己的考试成果。 高考英语复习方法 第二篇 在平常做题中，你会接触到大量的单词，尤其是阅读题，完形填空题。有的单词，你明显不会，这确定要查；有的单词，模模糊糊，似懂非懂，这也要查；还有的单词，你明明知道啥意思，但就是放到这个句子里你翻译不出来，这说明你对它的把握还是不全面，更要查。  比方我们举一个特别好玩的例子  I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong  这个句子几乎没什么生词吧，但要正确翻译出来却不是一件简单的事。这其实就是对that这个单词各种用法的一个考察。  I think that-1 that-2 that-3 that-4 that-5 student wrote on the blackboard was  为了看的方便,把5个that都依次编上号,下面进行拆  think (that-1) that-2 that-3 was wrong 〔that-1,连接词,后接宾语从句,自身无意义,可省略；that-2,指示代词,那个；that-3,指的是写在黑板上的单词that〕  that-3 that-4 that-5 students wrote on the blackboard was wrong 〔that-4,连接代词,引导定语从句,代替写在黑板上的单词that做定语从句〔that student wrote on the blackboard〕中wrote的宾语〕  student wrote on the blackboard 〔that-5,指示代词,那个学生〕  全句意为：我认为那个学生在黑板上写的那个单词〔that〕是错误的.  当然这个例子比较极端，平常也很少能碰上这样的句子。用意很明显，就是提示大家一个单词往往有许多用法，通过查单词把他的常见用法都把握才算是学会一个单词。 高考英语复习方法 第三篇 词汇  在高三英语复习中，词汇是重中之重，没有词汇你什么也做不了。所以阅读、完形、写作等等出现看不懂、写不出的状况，根本缘由就是词汇不通。所以在一轮复习中肯定要把词汇攻克下来。学习词汇要做到三个境界：一读懂意思，二是会写，三要会用。做到这三点之后，你还要用科学的方法和规律定时来复习，回顾你所见过的单词。  背诵  在第一轮复习期间肯定要背课文，可以是课本上的文章也可以是自己找的好文章。具体的量可以保证在一天两段，目的是理解课文，熟识单词的用法，并准时的复习背过的单词。并且背诵课文可以让你形成较好的语感，还可以理解、复习语法。所以背英语课文可谓是好处多多啊。  阅读完形  许多同学在英语上没少下功夫，但是却收效甚微，为什么?这就需要你自己反思一下是学习的方向没有把握好，还是你自己的学习方法有问题。在复习的过程中要重视阅读完形，复习它的过程中，既复习了语法和句型，还能训练猜词、推想和语篇理解阅读技能与能力。一举多得、效率高，划算。阅读在高