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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023开学老师教学计划 2023开学老师教学计划 第一篇 一、指导思想  以学校工作计划为指导，严格执行学校的各项教育、教学制度和要求，仔细完成各项任务，数学教学计划。提高教学质量，提高课堂效率，数学教研提倡严谨、科学、务实。  二、基本状况分析  上期学生期末考试的成果平均分为86分，M值=1.67。总体来看，成果小有进步。在学生所学学问的把握程度上，已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解学问，学问间的内在联系也较为清晰，对后进生来说，简洁的基础学问还不能有效的把握，成果较差。在学习能力上，学生课外主动获取学问的能力较差，前面的教学中，面对农村的孩子，为减轻学生的经济负担与课业负担，不提倡学生买教辅参考书，学生自主拓展学问面，向深处学习学问的能力没有得到培育，在以后的教学中，对有条件的孩子应鼓舞他们买课外参考书，不肯定是教辅参考书，好玩的课外数学读物更好，培育学生课外主动获取学问的能力。学生的规律推理、规律思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学生的整体成果，应在合适的时候补充课外学问，拓展学生的学问面，提升学生素养；在学习看法上，绝大部分学生上课能全神贯注，主动的投入到学习中去，少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能仔细完成，少数学生需要教师催促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课用心致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，部分学生不具有，需要教师的催促才能做。“培育习惯〞，这是本期教学中的重点。  三、本期总体教学目的要求  (1)坚固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合和促进者的思想观念，努力建立互动的师生关系。  (2)转变学生的学习方式，转变学生单一的接受性学习方式，提倡主动，以实现向学生学习方式的多样化转变，从而促进学生学问与技能，情感、看法与价值观的整体进展。  (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本学问学习的作用，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。  〔4〕主动理性学习洋思教学经验，打造高效课堂。 2023开学老师教学计划 第二篇 一、初二学期教学目标  培育学生学习生物科学和技术的基础学问，了解这些学问在生活社会进展中的应用；提高对科学和探究未知的兴趣；具有较强的生物学试验的基本操作技能、搜集技能、搜集和处理信息的能力，初步了解与生物科学相关的应用领域，为继续学习和走向社会做好必要的预备。养成科学看法和科学精神，树立创新意识，增添爱国主义情感和社会责任感。  二、初二学期教材分析  人教版高中课程标准试验教科书第一册〔必修〕，包括生命的物质基础；生命的基本单位——细胞；生物的＇新陈代谢；生物的生殖和发育这几部分。学期的内容主要包括细胞的分子组成，细胞的结构，细胞的代谢，细胞的增殖，细胞的分化、年老和凋亡五部分。具体内容分析：  1、本部分内容是以细胞为主线，其中细胞学说建立过程以及细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容，在教学过程中应重点关注。  2、组成细胞的蛋白质、核酸、糖类、脂质等有机物的结构和功能，以及水和无机盐的作用，这些是后续学习的基础。在本部分内容中，蛋白质和糖类是重点内容，教学中要重点突出。  3、在教学时，细胞呼吸和光合作用既是重点又是难点，而ATP和酶、细胞呼吸和光合作用的原理都与化学学问互相渗透，结合生产实践，了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上的应用。有关光合作用和细胞呼吸的过程，教学时不要过深、过难。  4、细胞有丝分裂的过程及特征是这部分内容的重点。同时，要切实把握好教学内容的深度和广度。  三、初二学期教学重点与难点  细胞的分裂、分化、年老和凋亡，既是前面所学细胞内容的延长，也是理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。其中细胞分化，高度分化的细胞仍具有全能性，细胞凋亡的含义，癌细胞的特征及细胞癌变的缘由等内容是教学重点。包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础学问。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐进展。  四、初二学生状况汇总  1、在教学过程中，就不行防止的要对与高中课程连接紧密的初中学问作适当补充。  2、如今的教材为了表达课程理念，要学生主动从教材外的资源中获取学问，如网络、教材光盘等，对于农