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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 预防传染病主题班会 预防传染病主题班会 第一篇 一、活动目的：  1、冬季是各种传染病多发季节，防止传染病在校内发生。  2、让学生了解传染病的预防学问，进行预防教育。  3、增长学生的卫生学问，增添学生的自我保健意识。  二、活动过程：  班主任讲话：  同学们，冬季是传染病的多发季节，尤其是结核病，表现为咳嗽、发烧。为了学生的身体健康，开展本次主题队会，期望同学们能更多地了解有关传染病的学问。  (一)、通过看视频资料了解传染病  (二)、向学生进行传染病的宣传教育。  1、什么是结核病?  结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工自50年月以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发觉，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。  2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?  结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。  3、肺结核有那些症状?  (1)指名说一说  学生1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：  1、发热：表现为午后低热，多在下午4-8时体温升高，一般为37-38℃之间。这时病人经常伴有全身乏力或消瘦。  2、咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒〞，北宗小学六二班黄杏然或“气管炎’而导致误诊。  3、痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。学生2：是啊!得了结核病的人不仅十分苦痛，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强养分，还增加了家庭的经济负担。  学生3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。  学生4：你讲的是对的，但还不完全，结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。  学生5：还有咳嗽，咯血，天天下午发低烧。  学生6：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人慢慢消瘦，晚上睡觉经常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核菌。  (2)、小组商量：如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防肺结核病?  生1：不吃肺结核病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。  生2：平常要多吃好的，增添自己身体的抵抗能力。  生3：准时发觉结核病人，主动治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源，因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗，使之不在排菌，从源头上掌握结核菌的传播，是至关重要的。  生4：切断结核菌的传播途径也不容忽视，提倡留意个人卫生，做好消毒隔离，防止结核菌的扩大。  生5：病人最好单独住一间房间，假如没有条件，也该与别人分床睡。房间要常常开窗透风，保持室内空气新奇。  生6：提高机体的免疫力，预防感染。  生7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。  4、学生谈收获。  (三)发出建议  同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。  (四)总结  同学们，通过今日的“传染病的防治〞主题班会，我们了解了更多的传染病的防治学问，期望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病发季节，防止传染病在校内发生 预防传染病主题班会 第二篇 活动目标  1、了解流行传染病的相关学问。  2、能说出并把握预防传染病的方法。  3、增添自身预防疾病的意识。  4、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。  5、幼儿能主动的回答下列问题，增添幼儿的口头表达能力。  活动预备  1、教学挂图和幼儿用书。  2、每组一