五年级体育下学期教案第五单元第2学时.docVIP

第五单元第2学时 学习目标 记住动作名称，了解穿掌的攻防意义。 初步做到穿掌有力、动作到位，发展柔韧、力量、灵敏和协调等身体素质。 乐于展示自己的动作。 学习内容 武术：组合动作（四）——3提膝穿掌；4仆步穿掌 游戏：撑竿过河 教学建议 教法提示 分组复习组合动作（四）1、2，要求动作熟练、到位、有力。 示范组合动作（四）3、4的动作方法，讲明穿掌进攻的含义，是学生体会与1、2动作异同点。 集体学组合动作（四）3、4，先分解后完整练习，先用慢节拍练习再用正常速度完成动作。 分组练习时把组合动作（四）1~4动作串联起来，然后在全班展示本组学习成果，由各组推荐动作完成较好的学生参加表演。 最后全班集体练习组合动作（四）1~4，巩固所学动作。 组织游戏“撑竿过河”，安全措施要到位。 学法提示 认真听教师讲解，明白提膝穿掌是护其裆部和腰腹部，攻击对方咽喉部；仆步穿掌是降低重心攻其另一方的下三路，懂得快速穿掌的重要性。 认真听，仔细看，模仿练，初步知道动作顺序和动作方法。 集体学习组合动作（四）3、4，跟随教师动作模仿练习，逐步做到路线清楚，穿掌到位、有力。 在分组练习中，把组合动作（四）1~4连起来练学习中互相帮助，作到穿掌到位、有力，动作舒展、劲美。在展示中表现出本组的特点。 在教师的口令 声中集体展示学习组合动作（四）1~4的成果。 分组进行“撑竿过河”游戏，并展开竞赛。 课后反思