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圣诞节活动实施方案
圣诞节活动实施方案 第一篇 教学目标 1、学会用油画棒画出不同样子的物体。 2、把握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。 活动预备 1、一个圣诞老人。 2、圣诞树一棵。 3、各种图案。 活动过程 1、通过沟通,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。 如:友爱的小朋友,今日是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都预备了什么好玩的礼物。 2、出示圣诞树,让幼儿观看。 如:哦,原来是一棵美丽的树,小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告知小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可奇妙了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物? 3、出示各种图案,让幼儿依据自己的爱好选择。 4、教师小结:这棵树是不是很奇妙,能变出许很多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们肯定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候肯定要匀称,不要露白,小朋友们记住了吗? 5、请个别幼儿一边画图,一边指导。 6、幼儿共同操作,巡回指导。 如:如今小朋友们已经把握了圣诞树的奇妙之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加美丽吧。 7、展示幼儿圣诞树作品,共同观赏。 8、教师总结:今日圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们肯定很高兴吧,我期望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵奇妙的圣诞树好不好? 幼儿园圣诞节活动方案2 活动目标: 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节快乐的气氛,一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。 活动预备: 1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、《圣诞节的由来》的PPT。 活动过程: 1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传奇。 (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的? (穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……) (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。) (3)人们是怎样迎接圣诞节的? (每个人家预备一棵美丽的圣诞树,上面悬挂很多圣诞礼物,这些礼物是一家人预备赠送家人的礼物) 2、播放媒体课件,了解圣诞树的传奇。 (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? (2)圣诞树用什么做的? (通常是用冬青树做的。) (3)圣诞树上挂着什么礼物啊? (有些人会挂特别的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。) 3、了解圣诞节的食物。 (1)圣诞节人们预备什么食物啊? (圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节预备的,还有烤鸭。) 4、观赏歌曲《圣诞欢乐》 (1)感受歌曲“四三拍〞欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。 教师小结: 圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰美丽的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 圣诞节活动实施方案 第二篇 参与人员:中三班全体师幼及家长 人员分工:刘老师(主持),丛老师(组织孩子),宫老师(记录,发奖) 环境:气球,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼物和圣诞祝愿环绕着每一个人。(背景音乐) 道具:礼品获奖证书呼啦圈幼儿棉衣 活动目标: 在亲子娱乐活动中,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。 让幼儿有表现自己的机会。 家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动过程: 一、敬重的家长朋友们: 下午好!(小朋友发言)踏着
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