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西师大版三年级语文上册教案太阳,你好
教学目标:
1.\t知识目标:学习儿歌《太阳,你好》这首诗歌,培养学生对诗歌的音、形、义感知能力,了解太阳对于我们生活的重要性。
2.\t能力目标:培养学生对于自然的认识和对于环保的意识,提高学生听、说、读、写的能力,将诗歌中的内容与自己的生活实际结合起来,感受生活的美好。
3.\t情感目标:引导学生正确处理与自然和人的关系,培养良好的道德观念,健康的生活态度和积极的情感体验。
教学重点:
能够理解并口语流利朗读《太阳,你好》这首诗,了解太阳对于我们生活的重要性。
教学难点:
引导学生感受生活的美好。
教学步骤:
一、情境导入(5分钟):
1、进入课堂前班主任播放《我的未来不是梦》
2、自然情境,教师带着学生在校园内感受一下太阳的温暖、光辉。(认真观察太阳如何变化,光照面积。)
二、学习新课(30分钟):
1、教师先说:“同学们,我们现在来读一首儿歌。”
2、播放《太阳,你好》的音乐,鼓励学生跟着音乐跳舞,感受太阳的温暖。
3、教师与学生一起读课文,注重语音语调、节奏、语气的讲解。慢慢地给学生讲解深实的词汇和情境。
4、提问学生:“太阳在生活中的作用是什么?”
5、学生阅读课文,理解内涵,展示出诗歌的艺术特点。
三、情感体验(10分钟):
引导学生把《太阳,你好》的内容与现实生活相结合,让学生感受生活的美好,理解人与自然的关系。
四、课堂练习(10分钟):
1、学生展示自己理解的《太阳,你好》。
2、学生分组背诵《太阳,你好》。
3、老师出示相关图片让学生把描写太阳的词语或句子涂写在图片中。
五、课堂小结(5分钟):
1、老师通过回顾课程内容,确认学生所学习的知识点逐渐透彻。
2、激励学生在自己身边,身体、心灵与自然产生更多的联系。
教学扩展:
让学生对《太阳,你好》这首儿歌进行艺术简历或者词语分享,以提高学生的艺术表达能力。可以让学生画出自己眼中的太阳,进行趣味绘画。可以让学生了解太阳的能量,进行科技拓展。
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