小学教师开学工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教师开学工作计划 小学教师开学工作计划 第一篇 为了能够让新学期语文教学更有计划性，加强语文教学的讨论，促进学生的全面、持续、和谐进展，本学期特制定语文教师开学工作计划如下：  一、教研的指导思想、理念与目标  以学生进展为本，以课程改革为动力，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的讨论，提高语文教师群体的业务素养和课堂教学水平，推动小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐进展。  以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构，激发学生学习语文〔尤其是说话、写话、作文〕的兴趣；为学生提供丰富多彩的情景；给学生留有想象与思索的空间；提倡合作沟通的课堂，课外学习气氛。重视学问获得的过程，利用语文进展学生的创新意识和实践能力；让学生会在生活中学语文；发挥语文的.工具性与人文性的作用。  二、教研的重点及措施  1、仔细开展好课例教研：依据教研中心及学校的计划支配，提高对这次大教研活动的认识，并仔细落实每个环节。要主动参与备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升自己的素养，使我们的课堂教学更有实效。  2、规范教学常规，提高教学质量，大家共同钻研教材、讨论教法、设计教学步骤，切实提高每一节课的课堂效率。掌握作业数量，作业全批全改，准时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为，不断提高语文教学的质量，提升学生的语文素养。  3、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上增添对学生书写质量的重视，平常留意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿态，作业书写要严格要求，仔细协作学校开展好书写竞赛，真正地从根本上转变学生的书写习惯和书写质量。  4、继续深入开展经典诵读：注重在班上为学生创设良好的读书气氛，教研组共同确定学生阅读书目，为学生进行好书推举，准时表扬、催促，提高学生的阅读主动性。在阅读中，留意进行积累，养成良好的读书习惯。 小学教师开学工作计划 第二篇 一、指导思想：  本学期，数学的教育教学工作还是以深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为为主，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，主动推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养，加强教学质量的调研与监控。  二、工作目标：  1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。  2、加强师资队伍建设，仔细学习领会新标准，主动开展新教材讨论工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强校际沟通与协作，提高教师的业务素养和教研能力。  3、深入进行课堂教学讨论，确保学生课堂学问的稳固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增添数学在生活中的体验，促进学生独特和谐进展。  三、工作重点：  1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材〞为讨论目标，开展以新课程、新标准、  新教法为课程的教学讨论。精确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效〞。  2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每周组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查，准时发觉问题，准时整改，力求实效。  3、切实作好“培优补差〞工作，建立优秀生与后进生的档案。  4、主动组织参与上级教育教研部门开展的教学讨论活动，调动青年教师自发苦练教学基本功，促进数学教师整体素养的提高。  四、工作措施：  1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材〞为讨论目标，落实新标准在教学中的运用，促进我校教师的专业成长。  2、开展课堂教学的讨论，转换教师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立平等民主的师生关系，营造主动、健康、和谐、宽松的教学气氛，倡导学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，培育学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信念，增添学生的创新意识。  3、以区教育局对学校教学质量考评的标准为指导，严格常规管理，提高教学质量。  〔1〕备课：组织教师开展集体备课活动，主动倡导“同课异构〞，备出优质课，有用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课状况。  〔2〕上课：教师要做好课前预