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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中班主任计划 高中班主任计划 第一篇 高中学问是一环扣一环的，哪个学期没有跟上，后续高三复习都是要补回来的。假如高一高二漏洞太多，高三会特殊辛苦。高一高二寒暑假是补漏的最好时机。高分网高考频道共享高中生寒假复习计划给高一高二学生，帮助大家知道如何合理利用寒假时间补学问漏洞。  1、结合实际，确定目标。  计划不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或太低  〔1〕学问、能力的实际；  〔2〕“缺欠〞的实际；  〔3〕时间的实际；  〔4〕教学进度的实际。  2、突出重点，不要平均使用力量。  所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不理想的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订计划时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。  3、支配好常规学习时间和假期作业时间。  一般来说，上了高中，假期作业肯定不会少，所以想通过开学前几天来突击做作业的，最终可能熬到熊猫眼都做不完。因此，在寒假的时候，除了要支配补漏的学习时间，也要计划好寒假作业的完成计划。  可以先评估一下寒假作业有多少，自己也许每天完成多少比较合适，也许多少天会完成，每天抽哪个时间段来做作业。这些都可以细致想想。  最好把学习状态最好的时间段支配给学习时间，记忆力和效率都会高一些。  4、劳逸结合，合理支配学习和休息。  假期假如只是学习和作业，那么会跟在学校一样累，而且状态也会差许多。高中寒假要支配一些体育锻炼来提高身体素养，尤其是高二学生，高三会消耗特殊大，在高二开始打打身体基础是特殊有必要的。  〔1〕学习和体育活动要交替支配。  例如，高中生早上早起之后，可以去跑跑步，然后进行早读；午饭和晚饭后可以散散步，呼吸一下新奇空气，学习状态会好许多。  〔2〕支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习。  一味的看文科或者理科，都简单进入抓狂状态。在学习的时候，除了要支配休息时间，还可以合理支配文理科的复习，可以交叉进行。  5、留意效果，定期检查，准时调整。  假如计划制定得比较好，完成也比较好，那么可以每周检查一下计划的效果。假如自己觉得计划支配的不是特殊好，完成状况达不到预期，可以两三天回顾一下，依据自己的状况准时调整。  对计划及效果的检查，主要检查以下内容：  〔1〕计划中的学习任务是否完成？  〔2〕是否基本按计划去做？  〔3〕学习效果如何？  〔4〕总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我管理，自我掌握，自我激励、自我调整。 高中班主任计划 第二篇 高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学〞的班风，现制定实习期间的工作计划如下：  一、班级状况分析：  班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看，本班总体还是不错的。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人。班风主动健康，学生主动团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个清静的学习气氛。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。  二、实习期间班主任工作目标：  1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。  2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。  3、加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。  4、协助原班主任指导培育班级小干部。  5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和