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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班活动安全教案 幼儿园小班活动安全教案 第一篇 活动目标：  1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。  2、愿意参与歌表演，能运用自己把握的正确的健康学问指导玩具娃娃睡觉。  活动预备：  1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。  2、教学挂图和幼儿用书。  活动过程：  一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思索。  1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓舞幼儿探究依据什么标志过公路?  2、提出问题，请幼儿思索：  ⑴为什么不能蒙头睡觉?  ⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具!  ⑶为什么不能趴着睡?  二、引导幼儿阅读幼儿用书，了解睡觉的正确姿态。  (1)教师：怎样睡会发生危急，怎样睡才能让自己睡得更舒适呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。  (2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜爱哪一种睡法?今日午睡的时候你预备怎么睡?  三、游戏“宝宝睡觉了〞。  1、老师这里有许多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒适。  2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。  活动反思：  通过直观的现象，小朋友们还是发觉了较多的担心全的行为，再进行对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种安全行为。 幼儿园小班活动安全教案 第二篇 设计意图：  伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的损害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增添幼儿乘车的安全意识和自我爱护能力，我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车〞。  活动目标：  1、知道乘坐汽车时不随便按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时留意安全。  2、被困车内时知道准时呼救。  3、主动参与活动，感受户外游戏的欢乐。  活动预备：  1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；  2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。  活动过程：  一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。  1、提问：  〔1〕你坐过车吗？坐过什么车？  〔2〕是和谁一起坐的？感觉好不好？  幼儿都高兴地讲解并描述自己的乘车过程。  二、了解安全乘车常识。  观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。  提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应当怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？  小结：开关车门时要留意安全，不要把手和脚放到车门外，不随便开关车门。  假如车内有宝宝安全座椅，肯定要坐在安全座椅上，，假如没有，就要提示爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危急。  2、观看汽车内各种按钮的图片  提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随便动这些按钮吗？为什么？  小结：汽车里的按钮都有各自不同的用途，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。  三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。  播放一段视频：酷热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难过极了。这时候他应当怎样做？请你帮帮他。  与幼儿商量被困车内的自救方法。  小结：我们肯定要提示妈妈爸爸，不要把我们单独留在车内。假如被困车内感觉不舒适，肯定想方法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。  儿歌  爸爸开汽车，宝宝不淘气，  开关车门时，肯定要留意。  小手和身体，不能伸出去，  安全坐汽车，宝宝数第一。  四、做游戏《宝宝坐汽车.》  1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。  坐车的时候要留意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。  〔老师做司机，小朋友排成一排做乘客。〕  我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》  爸爸开汽车，宝宝不淘气，  开关车门时，肯定要留意。  小手和身体，不能伸出去，  安全坐汽车，