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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023教育教学计划大班 2023教育教学计划大班 第一篇 本学期，我们将继续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参与性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。  一、教育教学方面  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟把握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力  踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的期望，而对老师来说是面临新的挑战，本学期的我们两位老师将严格要求自己，仔细总结上学期工作，吸取经验，反省缺乏，依据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划支配》，集合我班配班老师的实际状况，在新纲要和园务计划思想的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个进展。因此，我做出了个人教学计划  全部配班的老师团结一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，为幼儿设置良好的肓人环境，为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜爱上我们班，喜爱我们班的每  一、了解幼儿状况  对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，为他们制定远近期进展目标，留意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知进展、社会性进展、身体进展的教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中留意各学科的互相渗透互相补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观看中探究，探究中发觉，发觉中了解，了解中获得新学问、新经验，鼓舞每个孩子的独特进展，力争在师幼互动中完成全部教学计划。  二、日常生活方面  1、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。  2、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的能力，发觉他们自己的兴趣，进展其独特。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，〔老师与幼儿一同动手制作的〕，能够引发幼儿兴趣，方便他们单独取放，独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。  3、设立“环保总动员〞大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经验和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些学问和经验，并且留意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保教育于其中，是一件特别有意义的事情，我们将采取以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活动中，多利用废旧物品制作教玩具。  4、在文明礼貌教育方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和帮助的道理，能与小朋友友好相处，情愿帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。  5、结合幼儿普遍存在的状况，培育幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。  6、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应当遵守自己制定的规则。  三、工作思路  以管理求生存，以质量求进展，以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，加强特色艺术教学，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。  ㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。  1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。  2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时