Unit 3 At the zoo Part A Lets learn 小学英语教案.docxVIP

Unit 3 At the zoo 一、教学目标 （一）知识与技能 1．能听说认读以下单词：tall, short, fat, thin。 2．能听懂指令，并根据指令做出相应的动作。 3．能运用所学形容词来描述动物的特征。 4．能按正确格式在四线三格中书写单词。 （二）过程与方法 通过游戏和对话等形式来反复练习单词及句子。 （三）情感、态度与价值观 教育学生爱护小动物。 二、教学重难点 教学重点： 能运用所学形容词来描述动物的特征。 教学难点： 单词thin的发音。 三、教学策略 课堂前的热身可以调动学生的积极性。适当的游戏环节可以让课堂气氛轻松活跃。学生们接受起来会更加主动。 四、教学过程 Step1: Warm-up/ Revision Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Look at the dog. It’s on the log Look at the duck. It’s in the truck. Look at the bear. It’s on the pear. 让学生站起来边说边拍手。 Step 2: Presentation 1、PPT出示一张掩盖的猴子图片，通过猜一猜游戏来引入。 T: What’s that? S: It’s a monkey. T: It’s