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教案系列
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中班体育活动教案《勇敢的小青蛙》含反思
中班体育活动教案《英勇的小青蛙》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过嬉戏,进展平衡力量,形成活泼开朗的性格,尝试用身体来表现各种概念,取得新的运动阅历,并体验胜利的乐趣,在自由玩曲奇饼干盒的过程中,培育发散性思维和制造性思维,快来看看幼儿园中班体育活动《英勇的小青蛙》含反思教案吧。 在本设计中,我们开展了以进展幼儿的平衡为主,同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性,激发幼儿主动练习的愿望,活动以嬉戏的形式开展,并充分利用和挖掘了身边的废旧材料――曲奇饼干盒。曲奇饼干盒是幼儿园现有的材料,而且重量和大小都特殊适合幼儿。 1、尝试用身体来表现各种概念,取得新的运动阅历,并体验胜利的乐趣。 2、通过嬉戏,进展平衡力量,形成活泼开朗的性格。 3、在自由玩曲奇饼干盒的过程中,培育发散性思维和制造性思维。 4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的沟通协调和灵敏。 5、培育幼儿健康活泼的性格。 1、宽敞平安的操场,并在操场上画两个大圆圈。 2、曲奇饼干盒若干,青蛙头饰若干,平衡板、拼垫若干。 一、热身运动:小青蛙游泳。 以小青蛙到河里去游泳为主线,编排音乐动作活动身体(各种游泳的姿态)。 二、好玩的荷叶嬉戏。 1、嬉戏一:荷叶叠叠高。 (1)师:今日我们青蛙宝宝要从荷叶上快速地走过,有的荷叶高,有的荷叶低,你们有没有信念? (2)幼儿先进行单层盒的平衡练习,再进行两层或多层盒的练习。老师赐予指导,依据幼儿的实际状况增加曲奇盒的高度,以激发孩子们的活动爱好。 嬉戏场地器械分布图: 第一层次:单层盒第二层次:两层或多层盒。 (3)嬉戏小结:表扬大胆英勇的小青蛙。 2、嬉戏二:踏荷叶竞赛。 (1)介绍玩法:幼儿分成两组先从荷叶上快速走过,再两脚并拢摇摆两臂从跳垫上跳过,然后走过平衡板,跑回起点。最先连续履行三次的一组获胜。 (2)幼儿开头嬉戏。老师留意在平衡板处爱护幼儿,提示幼儿连续玩三次,并进行适时的鼓舞。 场地器械分布图: 增加练习密度(连续玩三次),一方面可以削减孩子的等待,另一方面又提高幼儿的活动量。 三、探究活动。 1、启发幼儿探究的愿望。 启发一:曲奇饼干盒有这么多的玩法呀,你们真是太聪慧了。你们还能想出曲奇饼干盒的其他玩法吗? 启发二:你们可以一人、两人、多人合作玩,可以用身体的任何一个部位来玩。 2、老师留意提出平安要求。 3、幼儿自由探究活动。老师鼓舞幼儿的求异思维,表扬他们的新制造,并请大家借鉴和学习。 四、活动小结。 师生回到教室,对活动进行小结,再次激发活动的愿望。 1、表扬大胆尝试、克服困难的幼儿。 2、表扬动脑思索、探究新玩法的幼儿。 3、激发下一次活动的愿望。师:喜爱今日的嬉戏吗?我们下一次可以用今日你们想出的方法编嬉戏来玩。 可以在日常生活中多放些音乐,鼓舞幼儿运用肢体动作自由来表现。让幼儿有更多的机会尝试利用各种废旧材料进行体育活动,在熬炼身体的同时,进展他们的发散思维和制造力。 教学反思: 教学过程中,幼儿乐观协作,认真尝试,在自主练习里猎取了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的履行。 小百科:青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
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