我们身边的地理课件七年级地理上学期湘教版.pptxVIP

第一节 我们身边的地理湘教版七年级上册第一章 教学目标1.知道什么是地理，生活中哪些问题是地理问题。 2.通过联系生活实际、看图片、读文字资料，分析地理与日常 生活、生产建设和风土人情的关系。 3.知道地理环境是指自然环境和人文环境。 4.培养从图片、文字和生活实际中获取地理信息的能力。 中国天宫空间站 活动 火眼金睛下列哪些是地理问题？1.冬季我们这里昼短夜长。2.黑龙江的小麦在春季播种。3.新冠病毒通过飞沫传播。4.台风“桑美”在浙江登陆。5.我国是哪一年解放的？6.南极大陆沉睡着万顷煤田。7.干旱缺雨的地方难以种植水稻。8.湿热地区屋顶坡度大。9.电子产品更新换代快。10.海洋为什么会变成高耸的山峰？11.为什么会有四季的变化？是是否是否是是是否是是 地理与日常生活 服饰与地理适应寒冷的极地气候适应昼夜温差大的环境1 完成课本第6页“阅读”，思考： 阿拉伯人的服饰有什么特点？是如何适应当地气候特点的？（在书中画出关键词、句）2 读图片和材料探究：因纽特人和藏族服饰有什么特点？这与自然环境有什么关系？（学案中画出关键词、句） 饮食与地理为什么北方的主食是面食，南方是米饭？为什么为什么橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳？为什么山西人爱吃醋，湖南人爱吃辣为什么....... 民居与地理吊脚楼——湖南凤凰蒙古包——蒙古草原窑洞——黄土高原冰屋——北极气候湿热森林资源丰富，就地取