《搭一搭(一)》(认识余数)_二年级下册《搭一搭一》微课课件微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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  • 2023-09-23 发布于浙江
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《搭一搭(一)》(认识余数)_二年级下册《搭一搭一》微课课件微课公开课教案教学设计课件.pptx

新世纪(xxx版)小学数学 二年级下册 第一单元 除法 搭一搭(一) 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?13 ÷ 4 = 3(个)······ 1(根)13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?求可以搭几个正方形,也就是求13里面有几个4,用除法计算,列式为13÷4,但还剩1根小棒,这样的过程我们可以用一个简单的式子来表示:13 ÷ 4 = 3(个)······ 1(根)商余数“3个”表示搭了3个正方形,“1根”表示还剩下1根小棒, 我们把它叫做余数。搭一搭,填一填,你发现了什么?小棒根数搭成的正方形算式1415161718192014÷4=3(个)······2(根)15÷4=3(个)······3(根)16÷4=4(个)······0(根)17÷4=4(个)······1(根)18÷4=4(个)······2(根)19÷4=4(个)······3(根)20÷4=5(个)······0(根) )从上表可知有两种情况,一种是正好搭几个正方形,没有剩余小棒,一种是总有剩余小棒。无论怎么变化,剩下的小棒不够搭一个正方形,所以余数一定比除数小! 归 纳 总 结(1)平均分时,当有剩余且不够再分时,剩余的部分就是余数。(2)余数一定比除数小。执教者: xxxxxxxx小学 童 燕学 生:xxx xxx xxx xxx xxx

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