八年级上册数学 第13章 轴对称 教学课件PPT 八年级上册数学 (4).pptxVIP

13.1.1轴对称;;;;;;;; 京剧脸谱;汽车车标和交通标志;历史悠久的剪纸艺术;;;;下面的图形是轴对称图形吗?如果是，你能找出对称轴吗？;澳大利亚;;;;;图形; （1）有些轴对称图形的对称轴只有一条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条。; 想一想：0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？（抢答） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9; 探索发现;1.把_______沿着某一条直线折叠,如果它能够与_____图形____,那么就说这两个图形______________或者说这两个图形成轴对称。 2.同样,我们把这条直线叫做______. 3.折叠后重合的点是对应点,叫做______.;; 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。;1.成轴对称的两个图形全等吗?( ) 2.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?( )这两个图形对称吗?( );;猜字游戏：;;比较归纳;如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称, 点A′,B′,C′分别是点A,B,C的对称点，线段 AA′，BB′，CC′与直线MN有什么关系？;如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称, 点A′,B′,C′分别是点A,B,C的对称点，线段 AA′，BB′，CC′与直线MN有什么关系？;　　结论： 　　直线l 垂直线段AA′，BB′， 直线l平分线段AA′，BB′（或直 线l 是线段AA′，BB′的垂直平分 线）． ;　　轴对称图形的性质： 轴对称图形的对称轴，是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线． ;1、下列英文字母中，哪些是轴对称图形？; 2、如图，其中是轴对称图形的是（ ） ; 8、如图所示的图案中，是轴对称图形且有两条 对称轴的是（ ） ;9、如图所示的标志中，不是轴对称图形的有（ ） ;谈谈你的收获;作业设置：; 13.1.2 线段的垂直平分线的性质（第1课时）;;A;命题：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。;性质定理：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。;例1：如图，在△ABC中，已知AC=27，DE垂直平分AB，交AB于点D，交AC于点E，△BCE的周长等于50，求BC的长. ;;二、逆定理：与线段两个端点距离相等的点，在这条 线段的垂直平分线上。;三、 线段的垂直平分线的集合定义： 线段的垂直平分线可以看作是与线段两个端点距离相等的所有点的集合;解：是.∵　AB =AC， ∴　点A 在线段BC 的垂直平分线上． ∵　MB =MC， ∵　点M 在线段BC 的垂直平分线上， ∴　直线AM 是线段BC 的垂直 平分线．;在106国道某段的同侧，有两个工厂A、B，为了便于两厂的工人看病，市政府计划在公路边上修建一所医院，使得两个工厂的工人都没意见，问医院的院址应选在何处？;本节课你有哪些收获？;作业;目标检测设计;目标检测设计;目标检测设计;同学们再见; 13.1.2 线段的垂直平分线的性质（第2课时）;1.垂直平分线的定义： ∵MN是AB的垂直平分线 ∴ ， ； 2.垂直平分线的性质： ∵MN是AB的垂直平分线 ∴ （ ） 3.垂直平分线的判定： ∵PA＝PB ∴ （ ）;思考;自学指导;检查自学效果;作线段的垂直平分线.;提示:;讨论点拨;;试一试你的能力;作法：;例题2：如图 小河边有两个村庄，要在河对岸建一自来水厂向A村与B村供水，若要使厂部到A、B的距离相等，则应选在哪里？; 1.作出下列图形的一条对称轴，和同学比较一下，你们作出的对称轴一样吗？; 2.如图，角是轴对称图形吗