人教版四年级数学上册3-4《画角》课件.pptVIP

课堂练习------基础题 4、判断题。 （ ）用一副三角尺可以画出15°的角。 （ ）用一副三角尺可以画100°的角。 （ ）画平角时，只要还一条直线。 （ ）用三角板画的直角比量角器画的直角大。 √ × × × 课堂练习------提高题 . 70° . 70° 以下列已知的射线作为角的一条边，分别画出70°的角。 . . . 70° . 课堂练习------拓展题 6、能用一副三角板画出的角有： 75°=（30°+45° ）???????? 105°=（ ）°+（ ）° 120°=（ ）°+（ ）° ???? 135°=（ ）°+（ ）° （ ）°=（ ）° +（ ）° （ ）°=（ ）° +（ ）° （ ）°=（ ）° -（ ）° 60 45 90 30 90 45 150 90 60 15 45 30 180 90 90 课堂总结 说一说： 通过刚才的学习，你有什么收获？ 学习了用量角器画角的方法。 有一些角也可以用三角板画。 板书设计 画 角 . . 60° 小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要记牢， 先画顶点后画边。 还要标上小弧线， 最后度数别忘填。 画 角 人教版四年级上册 教学目标 掌握角的画法，会用量角器画指定度数画角，会用三角尺画30°、45°、60°和90°角。 引导学生选择合适的方法画出指定度数的角，培养学生灵活发散的思维能力。 让学生在自主尝试和小组合作过程中体会学习成功的喜悦，提高学生的探究能力和创造能力。 新知导入 用量角器量一量面角的度数。 . 1 . 2 ∠1=( ) ∠2=( ) 40° 130° 新知导入 测量角的大小要注意什么? 点重合。 边重合。 新知导入 请你画一个直角。 我用三角板画。 用数学书来画。 . ┐ ┐ . 你会用量角器画吗？ 新知讲解 画 角 新知讲解 画一个 60°的角。 小组合作学习 要求： 1、用你喜欢的方式画出60°角。 2、说说你是怎样画的。 新知讲解 展 示 画 法。 我用三角尺画。 . 60° 新知讲解 我用量角器来画。 1）先点一个点，确定角的位置，然后从 这个点出发画一条射线，作为角的一条边。 . 新知讲解 2）用量角器的中心对与射线的端点重合，0刻度线与射线重合。 . 新知讲解 3）在量角器上找到60°的刻度线，点点。 . . 新知讲解 4）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 . . 新知讲解 5）最后画上弧线、标上60°，就OK了。 . . 60° 新知讲解 说一说：画角的步骤是怎样的？ 一画线、二重合、三找点、四连线、五标度数。 新知讲解 画角小贴士 小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要记牢， 先画顶点后画边。 还要标上小弧线， 最后度数别忘填。 新知讲解 做一做 1）分别画出75°、105°的角。 . . . 75° . 105° 新知讲解 做一做 2）画出下面的角。 20° 30° 85° 90° 120° 135° . 20° . 30° . 85° . ┐ . 120° . 135° 课堂练习------基础题 1、画一个和∠1一样大的角。 . 45° 课堂练习------基础题 2、画角。 1）画一个比平角小25°的角。 2）画一个比直角大25°的角。 180°-25=155° . 155° 90°+25=115° . 115° 作业布置------基础题 3、 用一副三角板画出下面的角。 75° 120° 75° . 120° . * * * * * * *