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2023-09-24 发布于河南
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非谓语-方案设计.docx

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非谓语方案设计方玉兰非谓语在英语语法中是比较难的，在开课前先进行学情分析。我先设计问卷星进行学情分析。根据学生回答情况，分析学情。薄弱点是非谓语的基本格式和应用等方面的弱点。 2.研究思路。（1）从非谓语的基本形式着手，研究学生学习状况。（2）影响学生非谓语学习的因素，老师的教学方式及如何应用。第1题大家知道非谓语动词吗？ [单选题] 选项小计比例知道 33 100% 不知道 0 0% 本题有效填写人次 33 第2题知道什么时候会用到非谓语动词？ [单选题] 选项小计比例知道 23 69.7% 不知道 10 30.3% 本题有效填写人次 33 第3题非谓语有几种形式？ [单选题] 选项小计比例 2种 6 18.18% 3种 27 81.82% 本题有效填写人次 33 第4题在作文中能用到非谓语动词吗？ [单选题] 选项小计比例能 28 84.85% 不能 5 15.15% 本题有效填写人次 33 第5题非谓语动词难吗？ [单选题] 选项小计比例难 25 75.76% 不难 8 24.24% 本题有效填写人次 33