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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022教师工作计划小学 2022教师工作计划小学 第一篇 20xx学年已经来临了，对于新的一年有许多的设想与期望达成的目标想要去达成和实现。在新的学年里，我校心理健康教育工作的开展有如下的计划：  第一，上好高二心理课，不断改善教学资料与形式。20xx学年度，我将继续努力上好每节心理课，争取做到每节心理课学生都能够得到必需的收益。为此，我准备在原有教学资料与教学设计的基础上不断改善与完善。首先，收集更多的教学案例与课件资料，整合资料中的精华资料，对这些资料进行整理与重组，为我所用。其次，对自我旧的教学设计进行改造与创新。我准备本学年度要在原有的教学资料与形式进行大胆改造，原先精彩的部分保存，不适合的资料与形式要抛弃，重新来进行设计。  再次，探究适合学生心理需要的新资料。每一届学生他们的心理需要与年龄特征虽然大体相同，但在微小处却有较多的不一样，所以，我要在微小处做文章，同样的资料能够有不一样的讲解方法，尽量做到切合学生的实际，满足学生的心理需求。  第二，做好心理咨询工作，准时为学生排忧解难。20xx学年度，我将继续做好学生的心理咨询工作。做到心理辅导室按时开放，热情接待来访学生，耐烦倾听学生的苦恼，为来访者供给心理上的支持，与来访者一齐查找解决问题的方法;咨询完成后准时做好咨询记录，并对咨询过程进行反思，为下次咨询做好预备;整个咨询结束后，留意对学生进行随访，以便准时了解咨询效果，有反复的要准时进行干预或转介。  本学期高一学生刚刚进入新的环境，可能会有各种不适应的情景出现，所以在开学初，我计划经过各种途径向他们宣传心理辅导室的功用，使他们在遇到问题时能寻求心理教师的帮忙，准时解决自身的心理苦恼与困扰。  第三，开设好心理拓展课，培育学生心理咨询员。20xx学年度，我要吸取11学年开设心理拓展课的经验教训，努力让选修心理拓展课的同学学习到有用的心理学问，提高他们的自我认识，增添他们的综合本领，培育他们助人的意识和精神，使他们真正成为心理教师的好帮手。  首先，严格选择选修心理拓展课的人员，有重点地加强对他们的培训与指导，使他们每个人都得到锻炼的机会;其次，对原先的教学单元进行调整与改动，依据上一学年学生的反馈意见对教学资料进行调整与改动，从而使自我的教学资料更加完善与合理。再次，适当增加课外活动时间，本学年我将依据教学资料选择教室内外相结合的教学环境，比方一些团体游戏活动，需要大的活动场地，可选择在室外进行，增添学生参与的兴趣和进取性。  第四，进取开设市县级的公开课与竞赛课，提高自身的教学本领。20xx学年度，我将继续进取申报开设县级公开课和竞赛课，每一次公开课或竞赛课，对自身来说都是一次锻炼，一次成长。经过课后的研讨，听取兄弟学校专家与同行的提议与意见，你能更好地了解自我的优点与缺点，改善自我教学中存在的缺乏，以便使自我更快成长为一名成熟的心理教师。本学年度，我将要参与上海市心理辅导活动课大赛的评比，这是一次难得的锻炼自我提高自我的机会。我将尽自我最大的努力做好竞赛的预备，不管结果如何，我想我都将会获得许多的经验和感悟。  第五，组织学生参与各种竞赛活动，增添学生的心理素养。20xx学年度，我将继续组织学生参与上海市《家化杯》“四格漫画展心声真情实感绘世博〞的评选活动，还有《生活的准则》的征文竞赛活动，经过参与这些评选活动，不仅仅能够增添心理健康教育。  在师生中的影响力，并且能够培育学生良好的心理素养、健康的生活看法与正确的价值取向。除了这些竞赛活动，我们也将进取鼓舞学生参与其它一些市县级心理评比活动，以便使学生在丰富多彩的心理活动中，不断增添自身的心理素养，提高自身的健康水平。  第六，办好心理小报，宣传心理健康的基本学问。20xx学年度，我计划将心理小报原先的栏目进一步完善，在资料选择上严格要求，切实做到学问与趣味相结合，可读性与有用性相结合，使心理小报成为学生课余生活的精神粮食之一;同时，我将继续发挥心理社团成员的带头作用，让他们在课余时间收集心理小报的资料，构思心理小报各栏目资料，使心理小报真正贴合学生的心理需要;还有，我将进取发动学生投稿，丰富心理小报的资料来源，并对征用的稿件进行署名，提高学生参与的进取性。除此之外，我还将继续发挥学校广播台、学校网、宣传栏、民本校报等的宣传作用，向全校师生宣传心理健康的基本学问。  第七，加强对班主任和家长的培训与指导，扩大对学生的心理辅导力度。本学年度，我将在德育处领导的支持下加强对班主任培训，并当作学校的一项制度来执行。经过培训，让班主任了解高中生的心理特点，了解