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六年级上册英语导学案- Unit 2 What’s your hobby Lesson 10 人教精通
一、课前准备
在上课前,请学生在课本中查找以下单词的发音和意义:
hobby
painting
playing basketball
collecting
watching TV
playing computer games
请学生思考并记录下自己的兴趣爱好,并准备一个小短文介绍自己的爱好。
二、课堂学习
1.课文听力练习
请学生跟随录音,认真听课文并完成课本上P14的C、D两个练习题,课文的录音可以在学校的英语网站找到。
2.角色扮演
根据课文内容,学生分成两组,分别扮演第一段课文中的小明和他的新朋友。请学生参考课文,尽量模仿口音和语音,在自由的对话中进行练习。
3.自我介绍
请每个学生用英语介绍自己的兴趣爱好,其他同学可以向其提问,增强练习。
4.扩展练习
让学生根据自己的兴趣爱好,给小伙伴们出几道题,创新性地将练习场景扩充为某种游戏或类似活动,提高练习的趣味性,如:
Amy likes dancing, what about you? Please dance a little for us.
Tom loves playing video games, what about you? Can you teach us some gaming skills?
三、课后作业
请学生完成课本上P15的A、B、C三个练习题。
四、总结
本课程的主要学习内容是关于兴趣爱好的对话,通过课文的学习,让学生了解并掌握相关的词汇和语法,同时在课堂上做互动和练习,让学生能够在轻松愉快的环境中掌握英语的学习,并且在课后有针对性的练习。在英语学习过程中,兴趣和趣味性是非常重要的因素,通过本节课的学习,让学生在愉快的过程中提高了自己的英语水平,体验到了英语学习的快乐。
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