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辞手法；“提起”“放下”等则是动作描写。7．①姚庄在茶路上，拨弦三两声(5) 辞手法；“提起”“放下”等则是动作描写。7．①姚庄在茶路上， 拨弦三两声(5)塞上燕脂凝夜紫(6)蓝田日暖玉生烟(7)苟非 取的是乡村茶屋的场景，从视觉的角度写水壶、写烧水的人；“吱吱 。有些落到碗里漂成茶花，构成姚庄特有的味道。再经过那座母亲样 一、语言基础知识 1．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) (1)南通的蓝印布创作受张謇文化的________ ，源远流长，底蕴丰厚。 当今南通人既尊崇传统，又勇于创新，风格________，为中国印布事 业做出突出贡献。 (2)在游子的脑海中，只有故乡，熟悉并且________，它犹如一个味 觉定位系统，一头________了千里之外的异地。 A．滋润 B．滋养 C．滋润 D．滋养 绚丽多彩 绚丽多彩 多姿多彩 多姿多彩 顽固 稳固 稳固 顽固 框定 锁定 框定 锁定 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．在西洋批评家眼里，词气豪放的李白常为 “神韵”淡远的王维所 同化， 这是因为习惯于一种文化传统的人看另一种传统里的作品常常 笼统概括所致。 B．填鸭式教育的错误更多的在于： 在应当开展教育时我们错过了良 机，而在孩子的探究的欲望白白枯死之后，才急急忙忙地向他们乱灌 一通。 C．一篇文章要想文质兼美，内容和形式相辅相成密不可分，要是一 篇文章缺乏内涵，那么文笔即使很不错，也无法具有长久的生命力。 D．《古诗十九首》 为南朝梁萧统从无名氏《古诗》 中选录编写的， 地匍匐着。桐花开得正艳，一咕嘟一咕嘟的香气从花嘴溢出。我就在请赏析文中画线句子的表达特色。答：7．请根据文本概括姚庄人酷”。(有删改 地匍匐着。桐花开得正艳，一咕嘟一咕嘟的香气从花嘴溢出。我就在 请赏析文中画线句子的表达特色。答：7．请根据文本概括姚庄人酷 ”。(有删改)5．文章第一段有什么作用？请简要分析。答：6． 相关信息并归纳。通读全文，从“我顺着一条万里茶路走来”“中原 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) ____________ ， ______________ ， ______________ ， ________________，______________，______________ ，在这方面， 中国哲学可能有所贡献。 ①我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学 ②中国的哲学也是既入世而又出世的 ③随着未来的科学进步 ④中国的圣人是既入世而又出世的 ⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的 ⑥可是人的对于超越入世的渴望，必将由未来的哲学满足 A．④②⑥⑤③① B．③⑥①⑤④② C．④②③①⑥⑤ D．③⑤⑥④②① 二、名句默写 4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)不患人之不己知， ________________。( 《论语 学· 而》 ) (2)________________ ，洪波涌起。(曹操《观沧海》 ) (3)扪参历井仰胁息，____________________。(李白《蜀道难》 ) (4)____________________ ，未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》 ) (5)角声满天秋色里，____________________。(李贺《雁门太守行》 ) (6)沧海月明珠有泪，____________________。(李商隐《锦瑟》 ) (7)且夫天地之间，物各有主，________________，虽一毫而莫取。(苏 轼《赤壁赋》 ) 着老槐树，说着运粮河，说着河边的玉泉亭。泡茶的水就来自地下甘什么苏轼会喜欢上这个地方了，这个地方充满水气啊！先看到一条河，只要一碗清香兑上，就啥都有了。两棵虬曲的老槐，是姚庄人从洪物散文阅读下面的文字，完成文后题目。姚庄在望王剑冰我顺着一条(8)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 ____________________ 。(辛 弃疾《破阵子》 ) 着老槐树，说着运粮河，说着河边的玉泉亭。泡茶的水就来自地下甘 什么苏轼会喜欢上这个地方了，这个地方充满水气啊！先看到一条河 ，只要一碗清香兑上，就啥都有了。两棵虬曲的老槐，是姚庄人从洪 物散文阅读下面的文字，完成文后题目。姚庄在望王剑冰我顺着一条 三、散文阅读——写景状物散文 阅读下面的文字，完成文后题目。 姚庄在望 王剑冰 我顺着一条万里茶路走来。 当年苏轼一定也如我一样惊奇， 中原 这样的地方，怎么那么多茶馆。从驿道上走过，会有茶亭等