高考作文模拟写作：“人常常忘记了开花”导写及范文.docxVIP

高考作文模拟写作：“人常常忘记了开花”导写及范文 文题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 周国平先生说：“人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。” 请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。 立意分析： 周国平把人比作“讲究实际的植物”，忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。那么，这篇作文的立意指向非常明显，那就是——人如植物，在浇水、施肥、结果实之外，不要忘记开花这个重要环节。 那么，“开花”比喻什么呢？我觉得，可以比喻“展现风采”、“展现才华”、“展现美丽”等，如果用“绽放自己”，形象对形象，也很好。 有的老师针对这个题目总结出三个角度——常规角度是“体验过程，享受美好”；进阶角度是“超越功利，全力以赴”；升华角度是“回归内心，成为自己”。我认为“体验过程，享受美好”这个角度完全正确，而“超越功利，全力以赴”和“回归内心，成为自己”这两个角度完全错误。 其实对于“体验过程，享受美好”这个角度，有的老师也有疑问：浇水、施肥不也是过程吗？怎么“开花”就代表过程呢？我认为，二者的区别在于，“开花”是过程性结果，“浇水、施肥”是过程性努力 浇水、施肥的确是种花的过程，如果周国平强调人们常常忘记浇水、施肥，那我们写作文则要强调不断汲取知识、不断发展壮大的过程性努力。 而“超越功利，全力以赴”这个角度的错误在于“超越功利”。周国平的原话并未否定人们对“结果实”的重视。“回归内心，成为自己”这个角度错在“回归内心”，周国平强调重视“开花”，是让人们重视外在的“身修”。 而在实际写作训练中，学生们的立意更典型。常见的有五种值得商榷： 1、左手面包，右手水仙。联系穆罕默德名言“如果你有两块面包，应该用其中一块换成水仙花”。 2、生活需要蔬菜，也需要鲜花。 3、不忘初心。 4、不要华而不实，要华而后实。 5、生活需要仪式感。 前两种立意强调的是物质与精神的关系，完全错误。因为周国平的意思是每个人都要“开”花，而不是去换花、买花。第2种立意可改为“生活需要结果实，更需要开花”。 第3种立意不合题意。种植物的初心起码有三种：果农为了结果；花农为了卖花；有的就是卖绿化用的树或草，不管开花结果。 第4种把“华”与“实”的重点搞反了。可改为“不要实而不华，要实而更华”。 第5种立意中“仪式感”也有过程性、外在美。但我们印象中仪式感需要主持人、观众，是群体性的，而周国平的话显然没有指向这种群体性。说一株植物开花比喻有仪式感未免牵强。但也有同学说，“仪式感”可以是一个人内心的感觉。总之，这种立意我觉得归入二类卷为宜。 还有的同学抓住“讲究实际”这四个字，谈“务实”与“务虚”。这也需要商榷。对于植物而言，开花不是务虚，而是结果实的必经之路。 参考标题、立意： 绽放自己，表现到底? （联系广告语“喜欢自己，表现到底”） 望秋实先看春花? （联系成语春华秋实） 面朝大海，春暖花开? （联系海子的诗） 花开无声，且听惊雷? （联系鲁迅诗句“于无声处听惊雷”） 开花树立必经路? （联系席慕蓉的诗《一棵开花的树》） ? 参考分论点： 让我们以缤纷的色彩绽放自己的花朵； 让我们以淡雅的芳香绽放自己的青春； 让我们以甘甜的花蜜绽放自己的才华。 范文展示 注重开花，香远益清 如果选择最美的夏日之花，很多人选择“香远益清，亭亭净植”的具有外在美的荷花。现实生活中，人们大多注重内在修养，却往往忽视了一点，那就是外在的形象和内心的品质同样重要。 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”好的外在让你身心愉悦。 周国平先生说：“人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水，施肥，结果实。但常常忘记了开花。”荷花虽有“出淤泥而不染”之内在高雅，但“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这种美景不是更震撼人心吗？梅花虽傲，但若没了那一缕梅香，又怎会有“遥知不是雪，为有暗香来”这样的佳句万古流传？生于日新月异的新时代，每个人都在为自己的生活奔波，那美好的外在形象绝对可以锦上添花。曾经有人应聘落选的原因竟是指甲中有灰，这看似“细枝末节”，实为“冰山一角”，反映的就是一个人的修养，决定的可不就是成与败？ “毛为绿缥两耳黄，眼有紫焰双瞳方。”绽放自我让你早遇伯乐。 “高山流水觅知音”这一典故相信大家耳熟能详。好的知音对一个人可谓大有裨益。可怎样寻觅知音呢？我想应是开花。《马说》之中千里马食不饱力不足，才美不外现。可若它竭尽全力奔跑一次那不就可享千里马之待了吗？和氏璧之璞就曾因为外表丑陋致使卞和被砍去双足，虽然最后是名扬天下但遭遇不也同样令人惋惜吗？“是金子总会发光。”可是金子若被包上泥土那不也可能被当做烂石而丢掉吗？“你若盛开，蝴蝶自来。”吸引来蝴蝶的从不是果实，而是那香远益清的馨香。 “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”内外兼修让你