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小学、初中、高中参赛作品信息表 xx 区（县） 学校（公章） 作品名称 口语交际：劝说 学 科 语文 xx 三xx 主创人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** **************** xx xx 手机 电子信箱 制作人员 xxx 女 *********** **************** xx 作者简介 ） xxx，xx一级教师，xx小学语文教研组组长。文字教学，扎实展现魅力；情感熏陶，xx彰显智慧。在语文教学的路上，一直追寻梦想。 所用到的教学平台、软 件工具及教学资源 PPT 创作思路简述 让孩子大胆讲述自己看到或猜测到的内容；2.让孩子感受xx的调皮捣蛋以及母爱的温暖；3.让孩子想象自己小时候做过的坏事情，把它也说给爸爸妈妈听；4.让孩子学会感恩，学会爱爸爸妈妈。 作者声明： 本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在 版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。 作者签名：白海燕 2019年8月22日 注：①本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档； ②作品如果由专门技术人员参与制作，最多可填报 2 名制作人员。 — 11 — 小学、初中、高中区县推优参赛作品报送清单 区县名称： 长安区 （ 公章） 作品 编号 作品名称 xx xx xx 作者姓名 制作人员 作者单位 联系电话 1 数字故事：xx，不可以 小学 语文 一年级 白海燕 白海燕 西京小学 *********** 2 3 …… 填表人： 白海燕 联系电话：*********** 注： 请务必用 Excel 填写报表，并提交电子文档。 — 13 — 组织机构及联系人回执 2019 年第四届西安市教师微课大赛 区县教育局（xx学校） （xx） 分管领导 姓 名 职 务 手机号码 办公电话 联系人 姓 名 职 务 手机号码 办公电话 QQ — 15 —