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《商务英语》教学大纲 总学时：48（理论教学 32 学时，实践教学 16 学时，课外学时：32（课外学时不计入总学时）） 学分：3 基本面向：重庆理工大学非英语专业本科二年级的学生所属单位：外国语学院公共外语教学部 课程简介：本课程是面向全校本科生开设的拓展课程。其任务是：通过让学生接触各种商务场景，了解相关的商务知识，为其在商务英语听、说、读、写各方面打下扎实的基础，切实提高学生在商务实践中的应用能力和交际能力。 一、本课程的目的、性质 性质：《商务英语》课程是公共基础课程。 目的：本课程是在《大学英语》教学的基础上，通过阅读和听说活动，使学生了解商务英语知识，扩大商务英语词汇，培养学生在具体的商务工作环境中运用英语的实际能力，包括能够用英语建立及保持商务联系，能够用英语作为语言工具提供及获取商务信息，能够使用英语处理日常商务工作等。通过本课程的学习，使学生能够了解商务英语知识并提高听、说、读、写、译方面的基本能力；掌握商务英语中的商务知识、会话内容、基本词汇、专业术语、基本句型以及商务英语沟通技巧。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求：通过本课程的教学，学生应了解商务场景，在听、说、读、写各方 面的技能方面能有扎实的基础，切实提高语言水平和应用能力，以便在对外商贸活动中进行正确的英语表达。 能力要求：通过本课程的教学，学生应具备独立用英语进行口头和书面工作交流的能力，培养良好的英语口语习惯，以及提高阅读能力及商务英语写作技巧，掌握工作中常用商务英语词汇并能熟练运用，培养学生在商务实践中的英语实际运用和交际能力。通过大量的语言教学和实践活动，使学生在听力、阅读、口语及写作上表现出较高的语言素养。 素质要求：使学生明确商务英语课程在专业中的地位和作用，培养学生严谨的学习风气、系统的学习方法，培养学生热爱所学课程、刻苦钻研专业知识的品质。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系）前修课程：《大学英语 I》和《大学英语 II》 后续课程：《大学英语 IV》 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） Unit1：The World Market（4 学时） 1．Lead-in Activities to Text A Text A The biggest roadblock to upping exports Text B How to sell overseas Exercises Writing Minutes教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1 0.5 √ √ 1.2 1 0.5 √ √ 1.3 0.5 0.5 √ √ 1.4 0.5 0.5 √ √ 1.5 0.5 0.5 √ √ Unit2：Being an Agent（4 学时） 1．Lead-in Activities to Text A Text A Working lives- the bloodstock agent Text B Freight broker agents Exercises Writing A job advertisement教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 0.5 √ √ 2.2 1 0.5 √ √ 2.3 0.5 0.5 √ √ 2.4 0.5 0.5 √ √ 2.5 0.5 0.5 √ √ Unit3：Franchises and Chain Stores（4 学时） 1．Lead-in Activities to Text A Text A Honey dew donuts Text B Is franchising right for you? Exercises Writing E-mail教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 0.5 √ √ 3.2 1 0.5 √ √ 3.3 0.5 0.5 √ √ 3.4 0.5 0.5 √ √ 3.5 0.5 0.5 √ √ Unit4：Brand and Promotion（4 学时） Lead-in Activities to Text A Text A Cyber promotion Text B Ads and Athletes Exercises Writing A business advertisement教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学