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- 2023-09-27 发布于山东
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记梁任公先生的一次演讲nbsp;教学全案
生 特别胜利。从第9段中可得知,有很多人受感动,甚至还因此爱上中国文学了。 师 很好,读得很认真。那梁先生是怎么做得这么胜利的呢?大家不妨协商?协商?,我们也可以学学他的演讲技巧嘛。 师 好,很猛烈,如今请同学们来各抒己见。 生 老师,我先来说。我认为他演讲的最大特点就是“动情”,常言道,“要感动别人就得先感动自己”。梁先生在演讲时不光在用他渊博的学识,还灌注了他的全部情感。最典型的是第8段讲到《桃花扇》与杜甫的《闻官军收复河南河北》时的表现,忽喜忽悲,忽而痛哭流涕,忽而开怀大笑,极富感染力。他投入的程度,精确地用了一个词——“大汗淋漓”来表现。 生 他的演讲还很形象。首先,他在演讲时还辅以动作、脸部表情,比方第8段里有句话:“他真是手之舞之蹈之。有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息。”其次,丰富生动的讲解,如第5段在讲《箜篌引》时竟能把短短十六个字讲得如此感人。但是,老师,我对这一首诗和这一段内容还是不大明白,能给我们认真再讲讲吗? 师 很好,这位同学能主动质疑,我们在学习上就得有这样的精神,要主动探究。《箜篌引》出自汉乐府诗,这四句词外表看来简洁,却隐藏着一个悲烈的故事:有一天早晨,一个名叫霍里子高的朝鲜水兵〔当时朝鲜隶属中国疆域〕正在湍急的河面上撑船巡逻,突然观看一个白首狂夫〔不知他是天生白首还是老来白头,是生性狷狂还是因酒而狂〕,披发提壶〔想必是酒壶〕,扑入乱流急水中,想要游渡过河。他的妻子尾追而至,想制止已经来不及了,她的丈夫、那个白首狂夫被急流卷走了……随后,这位妻子,不知从何处取来一张箜篌,坐在河边,望着奔流的河水,边弹边反复唱道:公无渡河,公竟渡河,渡河而死,将奈公何?……其声哀切凄怆,一曲终罢,这位至情至性的妻子,竟然抱着箜篌投身河中,随着流水陪伴丈夫去了……霍里子高回家后,把他亲眼目睹的这一幕告知了他的妻子丽玉。丽玉听后,哀伤不已,于是也取出箜篌,援引故事中所蕴涵的悲情,缓缓弹奏出充溢心头的切切哀声。凡是听到丽玉弹奏这首曲子的人,莫不坠泪饮泣。 梁先生朗读时是怎么把这短短十六字读出悲烈的感情的呢? 生 老师,我认为朗读主要靠语速〔节奏〕、语调、重音三方面来传达诗文的情感。第一句带有请求语气,语调稍高,节奏紧促,重音落在“无”上,表达事发时的紧急及妻子的恐慌;其次句则带有沮丧的感情,语调消沉,节奏缓慢,重音落在“竟”上,表达事发后妻子不敢信任或不愿信任的心情;三、四两句则应一字一顿,表现丈夫淹死后妻子哀痛无望的心情,特殊是“奈”“何”两字还应拉长尾音,表现妻子哀痛欲绝、呼天抢地的心情。 师 很好,哪位同学来朗读一下,与梁先生一较短长? 师 好,读出味道来了,很感谢这位同学的表演。再看看梁先生演讲还有什么独到之处? 生 他的演讲很幽默率真,自然不造作,很有独特。比方开头谦逊而又自负的自我介绍就很独特化,而第7段记不起下文时,也不装腔作势,用手指敲头的动作详情就表达出率真的一面。 共5页,当前第2页12345
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