幼儿园：小班绘本活动《好饿的小蛇》.docx

小班绘本活动《好饿的小蛇》 陈伟燕 一、活动目标 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 2.乐意和老师一起讲故事,有初步的想象力。 3.学习吃东西的正确方法。 重点难点 重点：激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 难点：大胆地用自己的语言去表述自己的观察、猜测与想象,体验模仿小蛇的乐趣。 二、活动准备 1.《好饿的小蛇》图书一本 2.PPT 课件 3.苹果、香蕉、饭团葡萄、菠萝 4.袜子 5.小蛇的头饰 三、活动过程 （一）导入部分 1.问好 2.出示绘本封面,引导幼儿猜测,激发幼儿的兴趣。 （二）基本部分 1.出示图一：一天,一条好饿的小蛇扭来扭去,在树林里散步。 2. 出示图二：好饿的小蛇扭来扭曲在散步，发现了苹果。 3. 出示图三：“啊—真好吃”，一口吃掉了苹果。 4. 出示图四：第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了香蕉。 5. 出示图五：“啊—真好吃”，一口吃掉了香蕉。 6. 出示图六：第三天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了饭团。 7. 出示图七：啊—真好吃。一口吃掉了饭团。 8. 出示图八：第四天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了葡萄。 9. 出示图九：“啊—真好吃”，一口吃掉了葡萄。 10. 出示图十：第五天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了菠萝。 11. 出示图十一：“啊—真好吃”，一口吃掉了菠萝。 12.出示图十二：第六天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一棵苹果树。 13. 出示图十三：小蛇爬上树。 14.出示图十四：张开大嘴巴。 15.出示图十五：一口吃掉了苹果树。 （三）结束部分： 1.小结：吃东西的正确方法。 五、扮演小蛇(玩一玩,演一演) 1.变小蛇2.吃东西 课后反思： 《好饿的小蛇》是一个展现小蛇滑稽和贪吃的幽默故事,很适合小班幼儿的年龄阶段。整个教学活动在我一次次的试上课中不断的修改,为了能让幼儿感受到故事的幽默有趣,我用夸张的表情和动作来表现小蛇吞水果的样子,并且请幼儿一起表演,激发了幼儿的兴趣。同时幼儿也感受到了故事的幽默和滑稽。但是整个活动中,我的语言还是不够谨慎、精炼,希望在下一次的活动中能够攻克这些不足之处。