高一班主任工作总结2023.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一班主任工作总结2023 高一班主任工作总结2023 第一篇 本学年我担任高一x班班主任，学生刚从初中来，在学习方法，生活习惯等方面都要有较大的调整和适应，在生理、心理上有一个逐步完善的阶段，为圆满地完成教育、教学任务，以实现了以德育为核心，以智育为主线，全方位培育素养，培育、造就合格人才的教育目标，在班级管理方面作如下工作。现将一学期来的工作进行如下总结。  一、班级基本状况  高一x班有学生x人，其中男生x人，女生x人。大部分学生思维活跃、学习刻苦、主动向上、朝气蓬勃，也有个别学生由于纪律观念较淡薄，长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。学生对于新的生活环境有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特殊是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全，分工合理，成员模范带头作用好。  二、主要措施  针对班级的状况，本学期，本人在如下方面作了努力。  1、加强班级纪律的管理力度  〔1〕建立、培育、锻炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我管理能力的培育，本人通过向原班主任、科任教师中了解学生状况，学生的自我推举和民主选举，选拔一些责任感强，有肯定威信的同学组成了班委会，班委会成员明确分工，各司其职，大大改善了班级的风气。  〔2〕加强宣传力度，强化学生的纪律意识。开学初，利用校会、班会等时间向学生宣讲，学习了《中学生守则》、“学校管理条例〞、“中学生日常行为规范〞等规则，在征求学生意见基础上制定了班规班纪，让学生明确目标管理，约束自身思想行为，养成良好的学习、生活习惯。同时，利用“德育量化管理表〞，对学生的学习、纪律状况进行量化管理，奖惩严明，赏罚分明。对表现好的同学生给予适当的嘉奖，对违纪的同学给予惩处，增添学生的上进心，改善班级同学的风貌。  〔3〕充分发挥学生的自觉能动性。在班级建立了“纪律监督小组〞，选择一些有正义感的同学，成立班级纪律检查委员会，协作班干部负责班级各项日常工作，如自习、晚修课的检查，课室卫生、包干区卫生状况等。  〔4〕关怀爱惜每一个学生，师生间真情交溶。本人常常与学生谈心，从生活、学习、娱乐等全方位地关怀每一个学生，特殊是一些学习较差的学生，一些有心理障碍的学生，让他们感到集体没有抛弃他们，激发他们的进取心，鼓舞他们为班级出力，在他们取得成果时准时表扬，增添了他们的自信念，提高他们的学习兴趣。  同时，在支配座位时，留意将外向学生和内向学生编在一起，取内向学生学习刻苦仔细和外向学生文体思维活跃的长处，互相渗透，互相影响，以利于学生心理健康和班级形成浓郁的学风。  〔5〕建立后进生档案，成立后进生纪律培训班。对违纪学生进行思想教育和纪律训导，纠正后进生的不良习惯，树立正确的学习、生活思想。  〔6〕成立班主任信箱。准时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题，做到准时发觉，准时处理。  〔7〕定期与学科老师沟通，加强联系，齐抓共管。  2、做好学生思想品德的教育工作。  〔1〕加大尊师爱校的宣传和教育力度，把班级培育成为讲文明、有礼貌的“四有〞新人。  〔2〕抓好学生世界观、人生观、价值观的教育，树立科学人生观。如：以“我为谁而学〞等为主题，开展辩论。  〔3〕建立家校联系表，加强与学生家长的联系，共同做好学生思想政治工作。  〔4〕做好安全教育和以及远离‘黄赌毒’〞等法制教育活动。  3、加强对班级学习的管理，创造良好学风，全面提高学生学习成果。  〔1〕共同参与，办好学习园地，将同学们所做过的较具有代表性的典型题目提供出来，做到资源共享，拓宽解题思路。  〔2〕定期举行学习经验沟通会，讨论学习方法，提高学习效率。  〔3〕鼓舞学生商量学习问题，做到互相学习，互相促进。  〔4〕成立学习互动小组，帮助与辅导差生，提高他们的成果。  〔5〕重视与家长的联系，取得他们的支持，共同抓好学生的学习。  〔6〕加强“学习即生活〞教育，将所学学问与生活联系起来，开展第二课堂及各种学习竞赛活动，如演讲竞赛、朗诵竞赛，学科学问竞赛，提高学生的文化素养。  〔7〕实行嘉奖制度，对学习进步较大和成果显著的学生进行嘉奖。  4、主动开展各项有益的活动，对学生进行体育及艺术培育。  〔1〕抓好学生的第二课堂活动。如球举行班级篮球竞赛、拔河竞赛、丰富学生课外生活，同时有利于班级团队建设。  〔2〕指导学生阅读名著等课外书，引导学生观赏中外名片〔《阿甘正传》《青山翠谷》等