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第八单元 课内外延伸阅读
2023-2024 学年三年级语文上册(统编版)
课内片段阅读精选
给下面的题目选择正确的答案。
古时候有个孩子,叫司马光。有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有座
假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,
掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光
没有惊慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流了出来,
掉进缸里的小朋友得救了。
1.我们学的《司马光》这篇课文是一篇( )
A .古诗 B .童话 C .古文
2 .跟所给文段相比,我们所学课文的特点是( )
A .课文简短,但表达不清。
B .虽然有些难理解,但是语言生动、内涵丰富。
C .两篇文章一样生动有趣,易于理解。
阅读实践。
灰雀(节选)
①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在
周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问: “孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀
吗?”
③A 男孩说: “没……我没看见。”
④列宁说: “一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥B 列宁自言自语地说: “多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁,说: “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问: “会飞回来?”
⑨C“一定会飞回来!”男孩(一定 肯定)地说。
3 “——” “ ” “ ”
.画 的句子中 他 指的是 。画 的句子中, 一词也体现
了这样的情感。
4 .用“√”在文中括号里选出恰当的词语。
5 .列宁和小男孩对话时,各自想了什么?将正确答案的序号填到后面的( )里。
句 A 中男孩在想( ),句B 中列宁在想( ),句C 中男孩在想( ) 。
A .我明天就把灰雀送回来。
B .我不能说我把灰雀捉走了。
C .男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。
D .灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。
阅读理解。
手术台就是阵地(节选)
敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的
一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了
血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取
出一块弹片,丢在盘子里。
6 “ ” “ ”
.读加点的部分, 两天两夜 说明了白求恩 , 布满了血丝 写出了白求
恩 。
7 .读选文中画“——” 的句子,我们能从 、 、 这三个动词中
体会到白求恩的 。
阅读理解。
一个粗瓷大碗
在中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼烈士用的,她那时
是东北抗日联军的团政委。这个碗赵一曼仅仅用过一次,却有一段感人的故事。有一回,
一场激烈的战斗刚刚结束,小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挎包,打开一看,是一个
粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子,早就送给一个新战士了,通讯员戏称为 “丢”了,
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