八年级下册物理力学知识点总结人版.docx

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八年级下册物理知识点总结 知识点 1:力的概念1.力的作用效果 力能改变物体的 运动状态 ;力能改变物体的 形状 (或说成“力能使物体发生 形变 ”)。2.力的定义 力是物体对物体的 作用 。力不能单独存在。 (力发生在 两 个物体之间:一个是 施力 物体、一个是 受力 物体。) 3.力的物理量符号: F 。 4.力的单位 力的单位是 牛顿 .简称 牛 .符号是 F 。 托起两个鸡蛋的力大约为 1N .托起一个苹果的力大约是 1N——2N 。5.力的 三 要素(影响力的 作用效果 的因素) 大小 、 方向 、 作用点 。6.物体间力的作用是 相互 的。 知识点 2:弹力1.弹性和塑性 ①弹性:受力时物体会发生 弹性形变 .不受力时又恢复到原来的形状的性质。如:弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。 ②塑性:受力时物体会发生 塑性形变 .不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。如:橡皮泥、面团等。 弹力产生条件:① 相互接触 ; ② 发生弹性形变 。 常见弹力:拉力、推力、压力、支持力等。 测量工具:弹簧测力计 (实验室中常用) 构造:主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。 工作原理:在弹性限度内.弹簧的伸长量与 所受拉力大小 成正比。 正确使用: ①观察:测量前应该先观察 量程 和 分度值 ; ②调试:用手拉动几次挂钩.避免摩擦或被卡壳;并确认指针对准 零刻度线 .若有偏差.必须校零; ③测量:测量过程中.要使弹簧测力计内弹簧轴线方向(伸长方向)跟所测力的方向在同一条直线上; ④读数:保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数.视线应于刻度线相平。知识点 3:重力 地球附近的物体.由于地球的吸引而使物体受到的力叫 重力 .用符号 G 表示。 重力的大小可用弹簧测力计来测量。当物体静止时 .弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的成正比.即G=mg,式中g= kg 。 重力的方向总是 竖直向下 。应用:建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向.以此来检查所砌的墙壁是否竖直。 重力在物体上的作用点叫做 重心 。知识点 4:牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时.总保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态。这就是著名的牛顿第一定律.也叫 惯性 定律。 【注意】(1)定律是在大量实验的基础上.通过推理概括得出的.不能直接用实验验证。 “不受外力”是定律成立的条件.这是一种理想情况。它也包含物体在某一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上.经过推 理得出的。 “或”是指一个物体只能处于一种状态.到底处于哪种状态.由原来的状态决定.原来静止就保持静止.原来运动就保持匀速直线运动状态。 物体保持运动状态不变的性质叫做 惯性 。 【注意】(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性.不能克服和避免。惯性是物体本身的固有性质.一切物体都具有 惯性 。 惯性与物体所处的运动状态无关.对任何物体.无论它是运动还是静止.无论是运动状态改变还是不变.物体都有惯性。 惯性大小只与物体的 质量 有关.质量越大.惯性越大。与外界因素无关. 物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。 惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质.惯性和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。 惯性现象解释步骤 明确研究的是哪个物体.它原来处于怎样的运动状态; 当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时. 这一部分的运动状态的变化情况; 该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态; 最后会出现什么现象。知 识 点 5: 摩 擦 力1.定义: 两个相互接触的物体.当它们将要或已经发生 相对运动 时.会在接触面上产生 阻碍物体相对运动的力.这就是摩擦力。 2.产生条件: 相互接触且相互 挤压 ; 接触面 粗糙 ; 将要或已经发生 相对运动 。3.种类: 滑动摩擦力 、 滚动摩擦力 、 静摩擦力 。4.方向: 与物体相对运动的方向 相反 。5.影响滑动摩擦力大小的因素: 压力大小 ; 接触面粗糙 。 静摩擦力的大小:根据二力平衡知识求解。 增大摩擦力的方法: 增大 压力; 使接触面 粗糙 ; 变 滚动摩擦力 为 滑动摩擦力 。 减小摩擦力的方法: 减小 压力; 使接触面 光滑 ; 变 滑动摩擦力 为 滚动摩擦力 ; 使接触面 分离 。 知识点 6:力的合成和受力分析 2.同一直线上二力的合成:(1)同一直线上方向相同的二力的合成: 2.同一直线上二力的合成: (1)同一直线上方向相同的二力的合成: 合力大小等于这二力大小 之和 .即 F 合力方向与这两个力的方向 相同 。 (2)同一直线上方向相反的二力的合成: 合 1 2 = F +F ; 合力大小等于这二力大小 之差的绝对值 .

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