二年级下教学工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级下教学工作计划 二年级下教学工作计划 第一篇 这学期经来，我担任了二年级数学的教学工作，为了全面实施素养教育，使各项工作有条不紊的进行，前半学期的工作已经结束，为了做好下半学期的工作，特作如下的总结。  一、完成前半学期的教学工作  前半学期的教学内容有：解决问题、表内除法〔一〕、图形与变换、表内法〔二〕、万以内数的认识，这些内容本人按照教学大纲的要求，细心组织备、辅、批、记，到目前为止经全面完成半学期的教学工作。  二、学生学习状况的分析  半学期来本班学生主动协作教师能按时完成各种作业，上课仔细听讲，娴熟地把握了一些最基本的加、减、乘、除和综合运算，但就对应用题的分析还存在肯定的问题，有个别同学在计算过程中不写单位，xx、xxx、xxx等同学担心时完成作业，申宏昌、苏延祯进步较快，刘于莲、苏延清由于基础较差，学习上比较困难。  三、采取的方法与措施  这学期以来，教师始终坚持做好教学常规的管理，因材施教、对症下药。仔细学习教学大纲，主动参与教研教改，全面落实素养教育。进一步学习新课程改革的胜利经验，以适应新的教学环境。在学习上鼓舞学生主动进取，刻苦学习，通过这一系列方法和措施，涌现出以申寅昌、申大鑫、张海涛、苏彩凤等为代表的学习尖子。对学习困难生的辅导工作采取了一帮一的措施，基本上完成了学期初制定的教学计划。  四、做好学生的思想工作  在数学教学中渗透德育教育，以人为本，使他们从各个方面都有不同的收获，在学习学问的过程中不断地完善自己，学会期五、待人，教育学生助人为乐，互帮互学，最终建立和谐、文明、团结、平等的师生关系。  五、考试成果分析  通过这次考试，学生考的成果不理想，总分是167.8，均分是57.862，最高分是88.5，最低分是10，及格人数是12人，80分以上的是3人。出现这种状况的缘由有多方面的，通过本人仔细的分析，主要缘由是教师平常要求不严，对学问的应用没有拓宽到肯定的程度，对学习困难生的辅导不彻底，在加上这次考试的范围的扩大，通过试卷分析期中考试以后的内容要占19分。还有一个主要缘由是学习对应用题的分析和解决把握的不坚固，在这期考试中失分较大。这次考试对自己是一次严重的警告，教师在什么时候都不能放松对学生常规管理。在今后的工作中不断地加大教学常规管理，仔细做好备、授、辅、批、记等各个环节，努力提高教学成果，完成学期初初制定的天文学奋斗目标。  总之，通过半学期的工作，教学中取得了肯定的成果，但也存在着一些问题，如，对教法的计设还不合理，对学生的评价比较单一，对学习困难生的辅导力度不够等。还需要在今后的工作中不断努力，完成学期初制定的各项计划，争取在期末考试中取得好成果。 二年级下教学工作计划 第二篇 为更好的做好体育课教学，不断培育学生对体育课的兴趣和爱好，从而提高学生自身素养，使学生得到全面进展，特制定本学期计划如下：  一、教材分析  由于年龄所致，二年级体育课照旧以基础学问为主，针对学生的接受能力敏捷支配，小学体育课以指导、活动实践为原则，在教学内容中，依据参与、运动技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域支配课程，把队形练习、基本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动，因为这些内容都是一些简洁的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。  二、学生状况分析  二年级相比一年级来讲，体育基础有了肯定的积累，学生对体育学问及技术技能有了肯定的认知，自控能力和组织纪律还需进一步加强，但学生们依旧表达出了活泼好动，喜爱上体育课和参与体育活动。上一学期学生队列队形的整齐度较好，本学期从学生实际状况出发，因材施教、合理支配教材、充分调动学生上课学习体育学问和技能的主动性。  三、教学目标  1、进一步使学生了解上好体育课对自身带来的好处，把握一些提高身体健康的学问和方法。  2、学会基本活动、小游戏、韵律操的方法，从而提高自身素养。  3、不断领会参与体育课、体育活动所带来的乐趣。  4、敬重师长、团结同学、刻苦学习，培育学生不怕苦不怕累的精神。  四、教学重点  1、培育学生养成正确的坐姿。  2、提高队列队形的整齐度。  3、提高学生广播体操动作的规范性。  4、跑、跳、投正确技术的把握。  五、教学方向  更多的培育体育人才，培育学生对体育的兴趣，使学生的运动能力和技术水平得到提高，学生的身心健康和体能得到全面进展，不断提高学生综