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2022小班教师个人总结
2022小班教师个人总结 第一篇 时间过得飞速,不知不觉,来到聚美中心幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到此刻能娴熟的有序的开展每一堂课,在那里要感谢幼儿园的领导及教师们对我的信任支持及培育。 我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自我,仔细履行岗位职责。在这学期,我仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我自我对这学期的工作总结 一、教育教学方面: 在教学上我一向是以“玩中学,学中玩〞的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,仔细制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐烦地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。假如期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进行电话沟通,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必需的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中商量教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、安全教育方面: 本学期,我们把安全工作放在首位,依据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情景,有目的地向幼儿进行安全教育,增添幼儿的自我爱护本领。 经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 古人云:苟日新,日日新,又日新,在将来工作中,我会牢记此言,争取每一天取得一点提高。我信任,随着岁月的消逝,我必需会取得更大的提高,把工作做的更杰出。 2022小班教师个人总结 第二篇 我们小二班现有幼儿44名,其中男孩23名,女孩21名。通过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到暖和、心情开心,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家〞。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐进展。如,大部分幼儿学会了整理玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依靠思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识缺乏,意志品质不够顽强,没有克服困难的精神。 (一)提高自身素养,促进自我成长。 1、主动参与政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的 班级服务品牌。 2、分析教材,理解教材并做到科学使用。准时总结使用过程中的经验。 3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平 (二)深做好家长工作,形成家园教育的合力。 《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。〞幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的顽强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1)每日迎接孩子时做简洁的沟通; (2)邀请家长主动参与班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家
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