青岛版九年级数学上册 （正多边形与圆） 课件(第2课时).pptxVIP

;;正多边形在日常生产、生活中有广泛的应用性，会用尺规画正多边形是必备能力之一。 阅读教材第112页，“交流与发现”内容. 想一想：怎样画一个正三角形？;你会用同样的方法画正四边形、正五边形、正六边形吗？; 你能尺规作出正四边形、正八边形吗？; 你能尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗？; 说说作正多边形的方法有哪些?;3.7　正多边形与圆;　　什么叫正多边形？;1.正多边形与圆 如果将圆n等分,依次连接各分点得到一个n边形,这个n边形一定是________. 2.正多边形的有关概念 (1)中心:正多边形的_____________. (2)半径:正多边形_______的半径. (3)中心角:正多边形每一边所对的_______. (4)边心距:正多边形的_____到正多边形的一边的_____.;;　　已知⊙O 的半径为 2 cm，画圆的内接正三角形．;　　已知⊙O 的半径为 2 cm，画圆的内接正三角形．;　　已知⊙O 的半径为 2 cm，画圆的内接正三角形．;【想一想】 各边相等的多边形一定是正多边形吗? 提示:不一定,如菱形的各边相等,但它不是正多边形.;【方法一点通】 正多边形的判定方法 1.定义判定:证明多边形的各边相等,各角相等. 2.正多边形与圆的关系判定:多边形为圆内接多边形时,判断该多边形的顶点将圆等分即可.;【想一想】 正六边形的边长和半径有怎样的数量关系?为什么? 提示:相等,正六边形的中心角为60°,边和半径构成等边三角形.;;