《我的历险记》（导学案）通用版心理健康三年级上册 .docxVIP

我的历险记（导学案） 一、引入 导入 轻松的音乐 先让学生坐下，然后说：“大家好！今天我们要来一起讲述一个很有趣的故事。让我们开始我们的冒险之旅吧！” 引入 提问学生，你们有没有经历过一些特别的事情或者遇到过难题？你们是如何应对的呢？ 二、主体 冒险的开始 讲述主角决定进行这次冒险的原因和目的地。 引导学生思考，自己想要实现的梦想是什么，需要面对哪些困难？ 遭遇困难 讲述在冒险过程中主角遇到的第一个难题是什么，应该怎样解决。 鼓励学生，遇到困难不要轻易放弃，要想办法解决，并从中学习。 战胜困难 讲述主角如何克服种种困难，取得了成功。 引导学生，要通过学习和不断尝试来克服自己面对的困难，最终取得成功。 享受成功 讲述主角在成功后的感受和体会。 引导学生，要时刻感恩身边的人和自己的努力，同时要善于发现身边美好的事物，享受生活。 三、总结 结束语 提问学生，“你学到了什么？你觉得故事中的主角与你有什么相似之处？” 展开讨论 引导学生结合自身经历谈谈自己如何应对困难，成就自己的目标。 四、补充 落实 让学生回过头来，思考一下自己的困难，有哪些需要克服、解决的问题。 引导学生列出行动计划，帮助他们实现自己的目标。 结束语 通过今天的故事，我们学到了如何面对困难，如何在生活中享受成功。希望大家能够勇敢面对自己的困难，最终实现自己的目标。