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四年级语文教学工作计划
四年级语文教学工作计划 第一篇 一、复习目标: 1、重点稳固期中后所学课文内容,第四单元至第七单元。背熟17、19、23、三课及相关练习中的成语。 2、坚固把握练习中出现的学问点(词语搭配、引号的用法、拟人句,词语归类)。 3、以各单元的日积月累为主要训练点,要会背、会写、会运用。 4、以每个单元的写作训练为突破口,在审清题的基础上作文,做到语句通顺连贯,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适合的作文。 5、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培育学生静下心来读文章,沉醉其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。 二、复习措施: 1、让每节课都是欢乐的,好玩的,让每道题都是新奇的,充满活力的。 2、留意实效性,留意方法的渗透指导防止过多的题目训练。 3、留意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。 4、同时多留意学生良好的学习习惯的培育。 三、复习方法: 分类性复习 从大的方面分,可以分为:基础学问、阅读、写作等三部分。基础学问部分,就按 拼音、字、词、句、
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