中学化学课程健康教育内容解读.docxVIP

中学化学课程健康教育内容解读 健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促进人们自发地改变不良的健康行为和影响健康行为的因素，消除或减少影响健康行为的危险因素，预防疾病，促进健康和生活质量。2000年8月国际化学教育会议在匈牙利举行, 主题为“化学与人体健康”, 此后, 化学教育把健康教育作为化学课程关注的一项重要内容。 1 在《化学与健康》有关方面进行化学健康教育 健康教育是一个系统、综合的课程, 它的课程内容渗透于中学课程之中。各学科围绕提高公民的健康素养, 根据各学科课程标准的要求, 适时适当地在学科中渗透开展健康教育。《全日制义务教育化学课程标准》在“前言”部分指出, “义务教育阶段的化学课程, 可以帮助学生理解化学对社会发展的作用, 能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题, 了解化学制品对人类健康的影响……”《普通高中化学课程标准》在前言部分也指出, “迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础, 它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。”这些都充分说明:化学与人类自身的关系显得尤为重要, 化学与健康的主题能更进一步体现两者之间的联系。因此, 化学学科根据学科优势和特点, 可以在“药品与健康”、“营养与健康”、“生活方式与健康”、“