- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《预防踩踏》教学设计
课题 《预防踩踏》 单元 二 学科 生命.生态.安全 年级 六
本框以生命教育为主旨,帮助学生学会关心自我,关心他人。引导学生认识和理解生命的
教材
价值和意义,热爱生命,提高学生自我保护和自我生存能力。
分析
1、了解踩踏事故的严重危害性,知道哪些场所或情景容易发生踩踏事故。
学习
2、了解踩踏事故的主要原因,增强防范意识。
目标
3、掌握预防踩踏事故的方法。
重点 不同情景下踩踏事故的预防方法。
难点 不同情景下踩踏事故的预防方法。
教学过程
教学环节 教师活动
导入新课 出示人拥挤的图片
回答:①看了这个图片,你最大的感受是什么? 人多
②为什么会有这么多人?当地时间2022年10月29日晚,韩国首尔龙山区梨泰院举行万
圣节派对,附近聚集人数据推测约10万人
③人太多挤在一起会有什么样的后果? 容易发生踩踏事故
播放视频《3D还原韩国梨泰院踩踏事故全程》
近年来,学校及一些公共场所不断发生踩踏事故,对中小学生生命安全构成了严重威
胁,中小学
安全管理工作面临的形势依然比较严峻,必须引起各级教育行政部门和全体教育工作
者的高度重视。
讲授新课 什么是踩踏事故?
指在聚众集会中,特别是在整个队伍产生拥挤移动时,有人意外跌倒后,后面不明真
相的人群依然在前行,对跌倒的人产生踩踏,从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒
人数,并恶性循环的群体伤害的意外事件。
一、安全小问号
世界各个国家均发生过严重的踩踏事故。
2004年2月1日,朝觐者在麦加参加一个宗教活动时发生拥挤踩踏事件,至少造成251人
死亡,另有200多人受伤。
2006年1月,麦加附近梅纳山谷的加马拉桥发生挤踏事故,362名穆斯林朝圣者死亡。
2010年11月,柬埔寨在首都金边钻石桥的踩踏事故,遇难者347人,700多人受伤。
2014年12月,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故,造成36人死亡,49人受伤。
2017年3月,河南濮阳第三实验小学发生拥挤踩踏事故,造成22名学生受伤,其中1人
送医院途中死亡、5人重伤。
思考:为什么会发生踩踏事故?你知道哪些地方、哪些行为容易发生踩踏事故?为什
么?
二、安全小博士
1.容易发生踩踏的场所:
人群相对集中的场所,如学校、商场、影院、球场、狭窄的街道、室内通道或楼梯处
等隐藏着踩踏的危险,是容易发生踩踏的地方。
材料:某超市搞降价大促销活动。面对诱人的降价商品,超市还未开门营业,就有许
多市民前往等候。门一开,大量市民一拥而入,结果造成了踩踏伤亡事故。
思考:这个事例带给你怎样的启示?
要能经得起诱惑,有自控能力,尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的
边缘。
2.容易引起踩踏的行为:
①没留意。如在人群集中的地方,前面有人摔倒,后面的人未留意,没有及时止步,
从而导致踩踏。
材料;2018年11月29日,某市第五小学学生们下楼做操时,一个二年级的小学生突然在
教学楼左侧一楼至二楼的楼梯中摔倒,后面的学生又紧接着冲下去,结果发生了踩踏
。123位学生被送到医院检查,41位住院学生中,6人重伤,另34人轻伤。
②盲目逃生。人群因兴奋、恐慌、愤怒而过于激动,如听到爆炸声,出现惊慌失措的
失控场面,在盲目逃生中相互拥挤踩踏。
材料:2022年8月14日早晨,埃及开罗地区一座教堂有5000人在举行仪式,但是突发火
灾,大火导致教堂的一个出入口封闭,人们在逃生过程中发生踩踏事件。造成至少41
人死亡,55人受伤。由于教堂里有一个托儿所,所以很多伤亡人员为儿童。
结论:不制造紧张或恐慌气氛,保持冷静。
③好奇。因为好奇,专门找人多拥挤处 “凑热闹”,从而造成不必要的人员集中,引
发踩踏。
材料:201
您可能关注的文档
- 第10课《传统美德 源远流长》第二课时(教学设计).docx
- 第10课《传统美德 源远流长》第三课时(教学设计).docx
- 第10课《传统美德 源远流长》第四课时(教学设计).docx
- 第10课《传统美德 源远流长》第一课时(教学设计).docx
- 第二单元数与量(基础卷) 四年级数学上册沪教版.docx
- 第二单元数与量(拓展卷) 四年级数学上册沪教版.docx
- 第二单元数与量(提升卷) 四年级数学上册沪教版.docx
- 第二单元小数乘除法(基础卷) 五年级数学上册沪教版.docx
- 第二单元小数乘除法(拓展卷) 五年级数学上册沪教版.docx
- 第二单元小数乘除法(提升卷) 五年级数学上册沪教版.docx
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上《震后互救 安全第一》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上《正确灭火》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上第1课《生命的“阳光”》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上第2课《我的生命线》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第4课《安全乘电梯》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第5课《“热闹”中的自我保护》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第6课《公共场所如何避震》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第7课《公共场所失火怎么办》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第8课《呵护我们的眼睛》教案.pdf
- 【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第1课《37摄氏度》教案.pdf
文档评论(0)